Question

高三暑假语文学习计划.

高三暑假语文如何提高?(还剩15天就开始读书了)现在做高考卷有用吗?听说题海战术很有用,那是不是适用语文学科呢?如果做应该一天做多少?还是就看看书?看什么书?本人语文偏弱,希望暑假有所作为!希望学哥学姐以及同仁们出出主意,感激不禁!

Answer 1

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Answer 2

我是今年毕业的，对于语文学习，有点心得。语文学习不要搞题海战术，这样既浪费时间，效果也不好。语文学习重在平时的积累，比如学习笔记。我从初中开始做读书笔记，将平时看到的一些好词好句，自己喜欢的文章摘抄下去，我比较喜欢一些抒情的句子，也就是这样才培养自己对事物不同于其他同学的见解！做读书笔记的好处在于，花的时间远远比做语文习题少，而且因为是记录自己喜欢的文句，所以你有兴趣去学，因此效率高，你记得东西会很多！还有就是，做的高考题只是一种形式，做完后很快就会遗忘，试卷也会被弃之一旁。而读书笔记可以长期使用，早读课拿出来读一读，背一背……我那本读书笔记很多同学向我要（包括一些复读的同学），因为里面涵括的知识面很广，内容丰富，当然也因为我的语文成绩吧!
语文学习不能急躁，比如这个月你花了很大的功夫去学习，可是下次月考没有什么提高是很正常的！所以别以为15天就能学到多少啊！重在积累！你就要步入高三了，语文成绩想提高也是大有可能的，关键是要有耐心，不要焦躁！
没事的话少上网吧，读读书，做些笔记！很有益处！
顺便说一句题外话，我的高考语文成绩为130……

Answer 3

我是刚考完高考的学生，语文是我不用担心的科目，也有点心得，希望对你有帮助

科技文：先读题目，找出关键词 再读文章，划关键词句，并归纳中心
它一般都有一定的逻辑顺序
有排除法，注意题干，不要答非所问

文言文：积累实词，求大意明白，就是“不求甚解”，因为没那么多时间
尽量让自己明白有几件事，表现了主人公的什么操行，同样，也要注意关键句

诗歌鉴赏：有一定的答题模式，后期多做正规练习，了解答题术语。背下来，修辞手法，表达方式等等

现代文：注意文章的时代精神和人文气息，都有一定的深刻内涵，不可肤浅阅读
答题规范很重要

以上主观题，分点作答易令条理清晰

作文，要有一个一定不跑题的题目，且最好有文采，新颖 批卷人再就看字，也很重要，字好很吃香

以上希望于你有用，加油！都是我的经验了

Answer 4

我的建议是，语文要保持题感，不能一松一紧，最好每天抽10分钟做天利38的语文选择题，或者就做前四道。我知道天利38有一中小册子都是历年的高考选择题，还是分类的。很有用的。还有，买柒和远志的高中语文直通车。都是高中的必背的文章，每天背一篇，到时候就轻车熟路了。再有就是看课本最后的通读字，词。平时买些作文书，比如创新作文，高考金刊等。

Answer 5

可以在暑假时练一下字，字是很重要的，顺便调节心情。可以去买一些分专题的参考书逐个攻破，像是分成语，字形，读音，诗词鉴赏，专项阅读的，每天做点，找找感觉和技巧，还是很有用的。顺便推荐一些技巧：
易混术语区分
（一）“方式、手法”的区分
艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法 ：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞 ：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

（二）“情”、“景”关系区别
借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”；“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。
（三）描写的角度
常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。