Question

物理课该怎样上作文两百字

Answer 1

１．自学法
有些物理现象比较简单，学生通过自学是可以掌握的，教师设计几个有关该物理现象的思考题交给学生，让学生带着问题看书，然后在教师的指导下，分析、讨论思考题，得出结论，从而达到认识和理解该物理现象的目的．
例如在“噪声”的教学中，我们设计了以下几个思考题：
（１）噪声的来源有哪些？
（２）噪声的核搏宴等级是怎样划分的？零分贝的含义是什么？
（３）减弱噪声的途径有哪些？
学生通过认真的自银腔学，一般都能正确回答这些问题．教师在学生回答的基础上，对这些问题进行归纳、总结，使学生对“噪声”现象有了深改银入的认识和理解．这样做，可以充分调动学生的学习积极性，培养学生的自学能力．
２．演示实验法
有些物理现象，先用生动具体的实验直观演示，让学生观察该物理现象，使学生获得感性认识；然后要求学生通过自学看书来解释这个物理现象；最后由教师总结现象，使学生从感性认识上升到理性认识．