Question

在编辑PPT的时候，插入视频，文件保存后重新打开的时候，视频无法播放，位置变成一张图片。如何解决？

在编辑PPT的时候，插入视频，文件保存后重新打开的时候，视频无法播放，位置变成一张图片。如何解决？求助：在编辑PPT的时候，插入视频，文件保存后，文件关闭后重新打开的时候，视频无法播放，位置变成一张图片。还有原来可以正常播放其中含有视频的PPT，做修改后保存，在重新打开之后视频也是无法播放，所有原来不同页面的视频也是都变成图片。文件大小一查比原来可以播放视频的时候小了很多，通过压缩软件一查，这个PPT文件中包含的视频格式文件没了。如何解决？

Answer 1

这种情况一般是由于版本兼容的问题引起的，解除PPT的兼容模式即可，可以采用另存为的方式，选择保存文件类型“PowerPoint演示文稿”。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索。

Answer 2

这种情况一般是由于版本兼容的问题引起的，解除PPT的兼容模式即可，可以采用另存为的方式，选择保存文件类型“PowerPoint演示文稿”。