上海财经大学信息管理与工程学院的学科专业
信息管理系目前正承担教学科研工作的专职教师共为11名，其中教授 3 人，博士生导师2人，副教授 5人，讲师3人，具有高级职称的教师占73%，具有博士学位及在读博士教师占91%，具有出国经历的教师占64%，45周岁以下教师占64%。我系的教师来自于全国各地著名院校的各个相关专业，师资的来源面广，专业背景丰富。这支学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构、学科专业结构比较合理的师资队伍，为我系的教学科研和学科建设与发展奠定了良好基础。
本系主要负责“信息管理与信息系统”专业的教学与管理工作，以培养经济管理领域中从事计算机信息技术工作、顺应时代要求的具有可持续发展潜质的复合型人才为目标。同时，我系还承担了全校的计算机应用基础课程，为财经专业的学生普及计算机知识、掌握计算机管理知识发挥积极作用。我系紧跟国际信息技术发展的潮流，不断更新教学内容，向学生传授最新的信息技术的知识与技能，从而为国家培养了一大批信息管理方面的专业人才。已培养本科专业毕业生1000余人， 研究生100余人，在人才培养的过程中，注重理论与实践的结合。培养的学生具有既扎实、全面的理论基础，又具备一定的动手实践能力和解决问题的能力，因此一直受到用人单位的欢迎，近年来的学生就业率一直保持在100%。
近五年，我系教师共出版《经济管理中的计算机应用实验指导/报告》，《数据库原理与应用（第二版）》，《管理信息系统》、《信息系统资源管理》等专著及教材图书15部；建设完成《数据库设计》、《系统分析与设计》两项校级精品课程；获上海市教学成果一等奖2项，上海市教学成果二等奖1项；有5人次教师获得了校 “教书育人标兵”、“学生心目中的好老师”等称号。 在科研方面，我系教师努力拓展自己的科研思路，在国际学术刊物和国内核心学术刊物上发表过多篇有影响的论文，承接了国家及省部级课题，近期也承接比较大型的横向课题。 电子商务系成立于2005年，其前身是经济信息管理系，电子商务专业是经国家教育部正式批准的电子商务本科教育的试点单位之一，也是我国最早成立的进行电子商务专业教育的学校之一。电子商务系现有教师12人，教师队伍年轻精干，具有博士学位的教师比例超过80%，博士生导师1人。
电子商务系始终以学科建设为龙头，以人才培养为中心，以学术研究为重点，以特色建设促发展，不断凝练学科方向。不求大求全，而求精求细，结合具体的应用背景开拓研究方向，在优化学科结构的基础上，形成了具有鲜明财经特色的研究方向。
电子商务系目前主要的研究方向有：电子商务流程变革、电子政务、供应链与物流管理、企业ERP系统、电子商务安全管理、电子商务审计、电子商务管理战略等。
电子商务系积极参与科学研究，已经完成或在研多项国家和地方的多项研究课题，每年在国内外重要期刊止发表了几十天一篇论文。编写了高质量的电子商务系列教材。
电子商务系重视实验环境建设，已有ERP（企业资源计划）实验室，电子商务实验室，是上海财经大学经济与管理实验教学中心的重要组成部分，已被教育部评为国家级实验教学示范中心。
电子商务系加强与社会的结合，与国家机关、外汇交易中心、IBM、用友、金碟、AMT等合作开展科学研究与人才培养。
电子商务系现有本科生、硕士研究生和博士研究生。学生毕业后能胜任在工商企业、外商投资企业、跨国公司、驻外商务机构及各类企业集团从事经营决策、电子商务、运营管理、公关与营销策划、财务管理、商务法律等工作，也可以从事电子商务相关领域的科学研究，本专业培养的是电子商务专业方面德才兼备的高级专业人才。
电子商务本科专业培养学生应该掌握信息技术系统的基本理论和知识、经济学和管理学的基本理论和知识及电子商务的基本理论和知识；具有系统分析、设计及实施管理的基本能力，可以为企业进行电子商务的规划、应用和开发管理；具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；能把握本专业作为新型交叉学科的特点，具有一定的科研和实际工作能力。
电子商务本科专业主要课程有： 电子商务概论、电子商务经济学、电子商务管理、电子商务系统设计、网络营销、电子商务物流、电子商务支付与清算、经济法与电子商务法、金融学、数据结构、计算机组成原理、数据库原理与应用、软件工程、计算机网络原理、信息安全、多媒体技术、信息检索技术、数据分析与挖掘等。 1、建系历史
2002年上海财经大学上级主管部门提出增设计算机科学与技术专业的申请，并获得国家有关部门的正式批准，同年在原经济信息管理系设置了计算机科学与技术教研室。2005年，原经济信息管理系改设为信息管理与工程学院，计算机科学与技术教研室改设为计算机科学与技术系。
2、专业师资情况
目前现有教师10人，其中教授1人，副教授 6人，讲师3人。具有博士学位的老师6人。分别来自上海交通大学、复旦大学、西安交通大学等国内知名大学。科研方向集中在普适计算、人工智能、网络金融等方面。教学方面我系教师曾获得校内多项荣誉，赵龙强老师曾获第一、三、四届上海财经大学“我心目中的好老师”称号，黄海量老师获得第五届上海财经大学“我心目中的好老师”称号，
3、专业培养目标及服务面向
计算机科学与技术专业培养具有坚实的计算机专业基础，掌握系统的计算机系统及应用专业知识，以及扎实的财经、管理知识，并能将计算机科学同财经、管理等相关领域相结合，既有较强的对计算机系统的开发和使用能力，又注重经济管理实务分析和运用, 具有创新精神和开拓意识的复合型、应用型人才。
学生毕业后, 适合在国家机关、金融机构、公司及企业集团以及教学科研单位等从事计算机软件开发、市场预测、计划控制及决策、管理方面的实务工作或教学科研工作。并且具有良好的思想道德、心理、身体和业务能力等综合素质。
4、专业建设思路和培养特点
专业建设的基本思路是融入工科主流，发展管理和财经特色，培养具备较强计算机专业水平、较高计算机应用能力、同时在财经、管理等方面功底扎实，能力突出的复合型应用人才。依托并充分发挥上海财经大学在财经方面的总体优势，积极探索，努力创新，勇于实践，建设一个站得稳，立得住，有优势，有特色的计算机科学与技术专业。
突出计算机学科与经济、管理学科的交叉渗透。学生应打好坚实的计算机科学基础, 同时要受到扎实的经济与管理实务方面的训练; 初步具备在经济管理与计算机科学领域从事软件开发的能力, 能运用所学的知识和熟练的计算机技能, 分析、预测和解决经济问题。
具体说应获得以下方面的知识和能力: (1) 掌握扎实的计算机科学与技术的基本理论与方法, 具有良好的数学、经济学和管理学基础, 并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力。(2) 具有较强的计算机程序设计能力, 能熟练使用计算机语言和专用软件, 对经济系统的信息资源进行数量分析、建模与计算机程序设计。(3) 有良好的组织管理和交流沟通能力, 能根据不同组织和机构的需求, 选择相应的信息技术, 并能有效地予以实施; (4) 具备良好的国际交流能力, 能适应技术进步和社会需求的变化。
