如何判断孩子的肌张力是否异常
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肌张力的异常是由于大脑损伤后肌肉不协调收缩所引起,若孩子的肌张力异常给患者本身带来的危害是十分严重的,使他们无论是运动方面还是生活方面都受到了很大的影响,因此,及时的判断出孩子的肌张力是否异常是非常有必要的,那么,下面我们就一起来了解一下测定肌张力是否异常的方法都有哪些吧。
首先我们可以进行患者姿势的观察:一般超过3个月的正常婴儿,如果把他放置于仰卧位,他会很自然躺着,并且不断地对抗重力进行运动,自如地保持一定体位和姿势。而肌张力低下的软瘫患儿,如被放置于仰卧位,上下肢常屈曲、外展,缺乏主动运动。肌张力亢进的痉挛患儿,若被放置于仰卧位,往往出现不对称的异常姿势,主动运动少,动作显得刻板。肌张力越高,主动运动就越少。原始反射就越强烈,姿势异常越严重。
其次我们还可以进行触摸的方法:我们可以通过用手触摸患儿上肢及下肢的肌肉,来感受肌肉组织的紧张度。若患儿肌张力低下,那么手感柔软、松弛,对手指的按压较少有抵抗。若肌张力正常,触摸时手感柔软适中,结实而富有弹性。若肌张力高,则手感紧张,对手指的按压有比较强的抵抗。
同时可以观察患者的被动运动:我们可以对患者的肢体作被动屈伸运动,若肌张力低下,则会感到沉重,无抵抗力,肢体无自我控制能力。若肌张力高,我们则会感到明显的抵抗,而且这种抵抗力往往在运动开始时大于运动结束时。肌张力正常的肢体在作被动运动时,既可作出抵抗,又可作出协同,在一定的范围内,有自我控制的能力,我们手感既不像低肌张力的肢体那样沉重,也不像高肌胀力肢体那样有很大的抵抗力。
还有一种方法就是进行跟耳试验:又称足跟碰耳试验。小儿仰卧,可以一手抓小儿一侧足跟向上,使其碰小儿对侧耳廓,如小儿肌张力低下,此试验呈阳性。
首先我们可以进行患者姿势的观察:一般超过3个月的正常婴儿,如果把他放置于仰卧位,他会很自然躺着,并且不断地对抗重力进行运动,自如地保持一定体位和姿势。而肌张力低下的软瘫患儿,如被放置于仰卧位,上下肢常屈曲、外展,缺乏主动运动。肌张力亢进的痉挛患儿,若被放置于仰卧位,往往出现不对称的异常姿势,主动运动少,动作显得刻板。肌张力越高,主动运动就越少。原始反射就越强烈,姿势异常越严重。
其次我们还可以进行触摸的方法:我们可以通过用手触摸患儿上肢及下肢的肌肉,来感受肌肉组织的紧张度。若患儿肌张力低下,那么手感柔软、松弛,对手指的按压较少有抵抗。若肌张力正常,触摸时手感柔软适中,结实而富有弹性。若肌张力高,则手感紧张,对手指的按压有比较强的抵抗。
同时可以观察患者的被动运动:我们可以对患者的肢体作被动屈伸运动,若肌张力低下,则会感到沉重,无抵抗力,肢体无自我控制能力。若肌张力高,我们则会感到明显的抵抗,而且这种抵抗力往往在运动开始时大于运动结束时。肌张力正常的肢体在作被动运动时,既可作出抵抗,又可作出协同,在一定的范围内,有自我控制的能力,我们手感既不像低肌张力的肢体那样沉重,也不像高肌胀力肢体那样有很大的抵抗力。
还有一种方法就是进行跟耳试验:又称足跟碰耳试验。小儿仰卧,可以一手抓小儿一侧足跟向上,使其碰小儿对侧耳廓,如小儿肌张力低下,此试验呈阳性。
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肌张力高给孩子带来了严重的危害,做好诊断肌张力高的工作,可以帮助患者更好的治疗。小孩子肌张力异常我们怎么样去判断呢?有什么样的方法进行相应的判断,下面我们请北京脑瘫脑瘫的刘洪峰教授给大家做具体讲解。 第一、姿势观察超过3个月的正常婴儿,如把他放置于仰卧位,他会自然躺着,并不断第对抗肢体重量进行运动,自如地保持一定的体位和姿势。而肌肉张力低下的软瘫患者,如被放置于仰卧位,上下肢常屈曲、外展,缺乏主动运动。肌肉张力高的患者,如被放置于仰卧位,往往出现不对称的异常姿势,主动运动减少,动作显得很刻板。肌肉张力越高,主动运动就越少。
第二、被动运动测试者对患者的肢体作被动屈伸运动,如肌肉张力低下,则会感到沉重、无抵抗力,肢体无自我控制能力。如肌肉张力高,则测试者会感到明显的抵抗,而且这种抵抗力往往在运动开始时大于运动结束时。肌肉张力正常的肢体在做被动运动时,既可以做出抵抗,又可以作出协同,在一定范围内。推荐阅读:治疗小儿脑瘫多久才有效果? 第三、触摸测试者可以通过用手触摸患者上下肢的肌肉来感受肌肉组织的紧张度。若患者肌肉张力低下,那么手感柔软、松弛,对手指的按压较少有抵抗。如肌肉张力正常,触摸时手感柔软适中,结实而富有弹性。如肌肉张力高,则手感紧张,对手指的按压有比较强的抵抗。 第四、通过抱起婴儿的手感,可以初步了解患者的肌肉张力情况,肌肉张力低下者,抱起时会感到困难,如捞面条样的感觉,有下沉的感觉,患者容易从抱起者的手中滑落。而肌肉张力高的患者,抱起时会有强直感和抵抗感,如抱棍棒样的感觉。 孩子是朝霞、是希望,脑瘫患者的未来掌握在父母的手里;行动起来,让孩子们的生命在这里起航和绽放。如果您还在为孩子治疗而奔波,欢迎到我院接受“BC-脑细胞介入修复疗法” 治疗。
第二、被动运动测试者对患者的肢体作被动屈伸运动,如肌肉张力低下,则会感到沉重、无抵抗力,肢体无自我控制能力。如肌肉张力高,则测试者会感到明显的抵抗,而且这种抵抗力往往在运动开始时大于运动结束时。肌肉张力正常的肢体在做被动运动时,既可以做出抵抗,又可以作出协同,在一定范围内。推荐阅读:治疗小儿脑瘫多久才有效果? 第三、触摸测试者可以通过用手触摸患者上下肢的肌肉来感受肌肉组织的紧张度。若患者肌肉张力低下,那么手感柔软、松弛,对手指的按压较少有抵抗。如肌肉张力正常,触摸时手感柔软适中,结实而富有弹性。如肌肉张力高,则手感紧张,对手指的按压有比较强的抵抗。 第四、通过抱起婴儿的手感,可以初步了解患者的肌肉张力情况,肌肉张力低下者,抱起时会感到困难,如捞面条样的感觉,有下沉的感觉,患者容易从抱起者的手中滑落。而肌肉张力高的患者,抱起时会有强直感和抵抗感,如抱棍棒样的感觉。 孩子是朝霞、是希望,脑瘫患者的未来掌握在父母的手里;行动起来,让孩子们的生命在这里起航和绽放。如果您还在为孩子治疗而奔波,欢迎到我院接受“BC-脑细胞介入修复疗法” 治疗。
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1、抱婴儿时手臂,如果僵直,那么婴儿的肌张力也是比较高的。此时家长们就不要怀疑自己的孩子身体不舒服或者其他原因,应该及早的带着孩子到专业的脑瘫医院进行检查。
2、触按上下体肌肉(比如肱二头肌、股四头机),如果婴儿肌张力高,则肌肉组织按的时候反抗感大。
3、被动屈伸观察,屈伸婴儿的四肢,如果肌张力高,那么婴儿的反抗力比较强。
4、观察仰卧姿势,3个月以上的婴儿会自然躺着,伴有不断的抗拒重力,但可保持一定的体位和姿势。婴儿肌张力如果过高会产生异常姿势,越高异常姿势越严重。
5、小孩站的时候,起初都是脚尖着地,但一般小孩会慢慢将脚放平;但肌张力高的小孩一直会那样踮着,就算你用手往下按也不一定能将他的脚放平。肌张力高的小孩,肌肉比一般小孩紧,活动比较疆硬。
在此提示大家:若小儿肌张力高一直持续无法缓解,长期下去孩子很可能会出现肌肉萎缩,甚至功能缺失。一发现孩子出现肌张力高,就应该立即将孩子送到专业的脑瘫医院进行治疗。
2、触按上下体肌肉(比如肱二头肌、股四头机),如果婴儿肌张力高,则肌肉组织按的时候反抗感大。
3、被动屈伸观察,屈伸婴儿的四肢,如果肌张力高,那么婴儿的反抗力比较强。
4、观察仰卧姿势,3个月以上的婴儿会自然躺着,伴有不断的抗拒重力,但可保持一定的体位和姿势。婴儿肌张力如果过高会产生异常姿势,越高异常姿势越严重。
5、小孩站的时候,起初都是脚尖着地,但一般小孩会慢慢将脚放平;但肌张力高的小孩一直会那样踮着,就算你用手往下按也不一定能将他的脚放平。肌张力高的小孩,肌肉比一般小孩紧,活动比较疆硬。
在此提示大家:若小儿肌张力高一直持续无法缓解,长期下去孩子很可能会出现肌肉萎缩,甚至功能缺失。一发现孩子出现肌张力高,就应该立即将孩子送到专业的脑瘫医院进行治疗。
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这位家长从您的描述看你的孩子没有什么问题,孩子搬脚放嘴里这个很正常的,13个月能走这个也很正常,偶尔点脚走几步这个无可厚非的,你不用过分紧张的,希望对您有所帮助
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肌张力高则表现为:下肢伸直、内收交叉、呈剪刀状。
肌张力亢进可致姿势异常,往往是婴儿肌张力高的典型表现,如交叉腿即是两下肢内收肌肌张力亢进所致。
肌强直是指肌张力明显亢进并持续存在,类似抽搐,往往是重症婴儿肌张力高的表现,如去大脑强直。
肌张力不协调是指伸肌、屈肌张力不平衡,往往造成手足徐动。
肌张力亢进可致姿势异常,往往是婴儿肌张力高的典型表现,如交叉腿即是两下肢内收肌肌张力亢进所致。
肌强直是指肌张力明显亢进并持续存在,类似抽搐,往往是重症婴儿肌张力高的表现,如去大脑强直。
肌张力不协调是指伸肌、屈肌张力不平衡,往往造成手足徐动。
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