Question

用大课间的场景写一段场景歌

Answer 1

场景歌：一个操场，一棵大树，一根竹竿，一条皮筋，一群小伙伴。

1、个的量词用法：

（1）用于单独的人或物以及没有专门量词的事物：一个人、一个想法。

（2）用于某些有专门量词的事物：一个学校。

（3）“一个+名词或动词+谓语动词”（与某些名词、动词结合，用在谓语动词的前面，表示突然或者快速，数词限用“一”）：一个箭步冲过去。

（4）“动词+个+宾语”（有表示动量的作用，和不用“个”相比，显得语气轻快、随意 ;有时也强调一次的动作或者行为，动词后面往往跟“了”）：写个字儿、见了个面儿。

2、棵的量词用法：

（1）“棵”是表示个体的物量词。

（2）“棵”相当于“株”。

（3）用于表示树等植物的个体时，古汉语可用“树”。如：几百树梅花。

3、根的量词用法：

用于细长的条状的东西：一根线、几根木棍。

4、条的量词用法：

（1）用于长形的东西：一条绳、一条河、两条鱼。

（2）用于由固定数量的个体合成的，呈长条状的某些东西：三条烟。

（3）用于与人体、人、生命等有关的某些东西：一条心、一条命。

（4）用于分项的或者某些抽象的东西：七条意见。

5、群的量词用法：

用于聚集在一起的很多人或者动物等，表示其整体：一群人、一群羊。

Answer 2

.从课文原文中用下划线画出三、四小节描写景物的词语。

Answer 3

你就这样一直下去不可能的了？不要以为你可以这样对待一切事物发展规律了……我想我吗。有没有想去做一只梦里见你呢？不知道你在我心里有多少委屈自己变成一道美丽模样！这个问题很可能是在你心里我就是个这样吧……我要做

Answer 4

找一 幅 与 场景 个 类似 的图 画 并 写 一段 话