Question

实验中能绕一个什么旋转的棍子叫杠杆

Answer 1

一. 导入

讲述：阿基米德的故事

问：要帮助阿基米德实现他的设想，我们要提供哪些最基本的条件？

二. 新授

1、杠杆三要素。

生讨论回支点、长棍、用力点。

师：由此可见，要使木棍成为杠杆必须满足三个要素：支点、动力点、阻力点。

1. 将重物抬起来

2. 师：根据大家的讨论结果，想办法利用绳子和木棍制作一种简单机械，将重物轻易的抬起来。

3. 学生实验制作，记录。

4. 汇报交流。

5. 交流小结：实验中能绕一个支点旋转的棍子就成为杠杆。

6. 认识杠杆的三个点：动力点、支点、阻力点。

7. 在自己的记录表中标明杠杆的三个点。

8. 2、怎样使杠杆保持平衡

9. 出示杠杆尺，简单介绍。

10. 提出探究任务：怎样使杠杆尺保持平衡？

11. 小组讨论，涉及探究的方法过程并简单记录。

12. 汇报交流，完善研究方法。
    

Answer 2

刚刚实验就能让一个支点旋转的棍子就成为杠杆。ԅ(¯ㅂ¯ԅ) \✪ω✪/ -- ∪--愤怒😠٩( 'ω' )و