Question

如何判断儿童智力低下？

Answer 1

　　智力低下的症状：

　　1.吃奶困难：出现在婴儿时期。智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶。

　　2.哭声异常：即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭或者哭声尖锐或哭声细小无力。

　　3.不会笑或很晚才会笑：正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则可能是智力低下的一种信号。

　　4.反应迟钝：6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，不能向两侧的任一方向翻转，无成人帮助不能坐稳。

　　5.眼睛功能发育不全：一般来说1个月的婴儿就会用眼睛注意周围环境，智力低下的婴儿则对周围的人或事物不注视。

　　6.咀嚼晚：喂养困难，吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

　　7.对声音反应差：对大人在边上发出的声音显得没有反应，哭声少，有时只有尖叫，或是哭声无力，对容易引起哭闹的外界刺激不易哭或难以引起哭。

Answer 2

什么是幼儿智力低下幼儿智力低下（即智能落后）指智力发育障碍，智力低于同龄正常幼儿的水平。智力的发育与先天遗传、大脑发育程度、后天的环境和教育有密切的关系。按照智能落后程度的不同，幼儿智力低下可分为：轻度、中度、重度。
什么是幼儿智力轻度落后轻度落后（愚笨、愚钝）。占智力低下小儿的75％～93％，能接受初级教育，但理解力、记忆力不强，学习成绩低下，常于学龄期发现；生活可自理，能参加一般生产劳动。
什么是幼儿智力中度落后中度落后（痴愚或痴呆）。与同年龄正常小儿相比差距大，接受教育困难，思维能力差，语言发育差，常于学龄前在幼儿园时发现，经耐心反复训练教育，能自理生活，可参加简单劳动。
什么是幼儿智力重度落后重度落后（白痴）。在婴儿期就表现各方面发育落后，不会说话，生活完全不能自理，不能接受教育，终身需别人照顾。这样的患儿约占低能儿的5％。
哪些环境因素易导致幼儿智力低下有些小儿是由于正常发育的脑受到有害的环境影响或受到损伤而造成智力低下的。此类患儿，可出现在不同的发育阶段。
出生前宫内获得的——母亲妊娠时患风疹或单纯疱疹、水痘、巨细胞包涵体病、弓形体病、甲状腺功能低下、梅毒、受放射线照射，或母亲服用某些药物，如抗代谢药物、烟碱、奎宁，或母亲子宫畸形、子宫功能不全，都可引起胎儿智力缺陷。此外，母亲贫血、营养不良、情绪紧张、抽烟过度及酒精中毒对胎儿智力亦有影响。
出生时获得的——母亲妊娠并发症如分娩前出血、妊娠毒血症、胎盘早期剥离、胎盘功能障碍，或新生儿出生时受产伤、颅内出血、窒息、缺氧、感染、低血糖等，均可导致小儿智力低下。
出生后获得的——新生儿患核黄疸、硬膜下血肿、脑炎、脑膜炎、中毒性脑病、脑外伤后遗症、婴儿痉挛症、持续癫痫脑缺氧、中毒（如一氧化碳中毒、铅中毒、砷中毒等），也可导致小儿智力低下。
遗传因素会导致幼儿智力低下吗父母近亲结婚，家族有盲、聋者及癫痫、脑性瘫痪者、各种先天畸形，其后代有智力低下的可能。

详情

• 官方电话

Answer 3

判断儿童智力低下一般情况下，是看临床症状，孩子的生活能力、学习能力和发育能力跟正常孩子有多大差异，如果差的比较多的，就是智障。差到什么程度一般有评估量表，目前智力评估量表比较多，根据不同年段，有不同的评估办法等，所以它的诊断相对比较容易。
家长感觉孩子平时的学习、生活、言语和正常孩子有区别的，要引起重视，目前感觉到儿童智障方面的、反应迟缓的孩子，一般运动落后正常孩子，智力落后正常孩子，没有正常孩子聪明，在玩的时候不能融入，不能够很好地去参与，其次是言语表达和言语的内容比较单调，应用语言能力比较差，这是平常见的最多的临床症状，有这些情况的，希望家长高度重视。

Answer 4

可以根据孩子的发育测试评估智力发育情况，尽快带孩子到正规儿科专科医院做发育测试等相关的检查。