竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时的意思?
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这是描写春天到来时的景色,鸭子在水面上戏水,小草也冒出了嫩芽,合理的合作也,跃跃欲试
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竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
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2022-03-16
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惠崇春江晓景 【宋 苏轼】
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
这首诗是一首题画诗,诗中所写的是北宋僧人惠崇画的春景。
惠崇(965- 1017),福建建阳人,北宋僧人,擅诗、画。作为诗人,他专精五律,多写自然小景,忌用典、尚白描,力求精工莹洁,颇为欧阳修等大家称道;作为画家,他“工画鹅雁鹭鸶,尤工小景,善为寒汀远渚、潇洒虚旷之象,人所难到也”(北宋郭若虚语)。
以上是百度百科对惠崇的介绍。
《古诗课》里说,我们都知道苏轼与佛印等僧人是朋友,就会下意识以为苏轼跟惠崇也是朋友。其实并不是,苏轼出生时,惠崇已经去世二十年了。
我就会犯《古诗课》里说的这种错,不假思索,盲目推断,不讲究证据,只凭自己的感觉。这种武断的判断方法,以后要加以改正。
这首诗,有些地方说是“春江晓景”,有些地方却说是“春江晚景”,但是从苏轼的诗里看不出早晚,于是只好不去想这个问题。
首句“竹外桃花三两枝”,寥寥数字,粉红翠绿的春景已经跃然纸上了。我想到我去外婆家的时候,马路边的田野里,有种着桃树的,春天桃花一朵朵盛开,竹叶也从冬日没精打采的黄绿色逐渐转成翠绿,色彩明艳,春色盎然。
第二句“春江水暖鸭先知”,简单明了,不需要过多翻译,现在经常把这句诗用来说明实践出真知。对于我来说,应该是春日水暖“牙”先知,毕竟我在寝室水房刷牙的时候,冬天的水总是让我的牙承受不住,而天气转暖以后,即使我还没能脱下厚衣裳,刷牙却已经可以偷懒不添热水了。
第三句“蒌蒿满地芦芽短”,江边长满了蒌蒿和芦苇,蒌蒿鲜嫩,芦苇还是嫩芽。
最后一句“正是河豚欲上时”,并不是画中景物,而是诗人由蒌蒿芦芽联想到的。《古诗课》里说,当时的江南人喜欢用蒌蒿、芦芽和菘菜这三种东西烹煮河豚,据说这样味道最鲜美。苏东坡作为一个大美食家,怎么能没有吃过这道美食?这也不意外他看到蒌蒿和芦芽,脑子里就自动冒出了它们的好搭档“河豚”了。
我没有吃过新鲜的河豚,但是因为老家是海边的,姑姑经常会带来晒干的河豚鲞,我们会把这个鲞与五花肉、笋干一起炖,简直太美味了。不过我小时候一点也不知道河豚是有毒的,也从来不知道只有少数人会处理河豚这种食材。难道是因为我们把它晒干了,所以没有问题?还是因为处理河豚这件事并没有宣传的那么困难?
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
这首诗是一首题画诗,诗中所写的是北宋僧人惠崇画的春景。
惠崇(965- 1017),福建建阳人,北宋僧人,擅诗、画。作为诗人,他专精五律,多写自然小景,忌用典、尚白描,力求精工莹洁,颇为欧阳修等大家称道;作为画家,他“工画鹅雁鹭鸶,尤工小景,善为寒汀远渚、潇洒虚旷之象,人所难到也”(北宋郭若虚语)。
以上是百度百科对惠崇的介绍。
《古诗课》里说,我们都知道苏轼与佛印等僧人是朋友,就会下意识以为苏轼跟惠崇也是朋友。其实并不是,苏轼出生时,惠崇已经去世二十年了。
我就会犯《古诗课》里说的这种错,不假思索,盲目推断,不讲究证据,只凭自己的感觉。这种武断的判断方法,以后要加以改正。
这首诗,有些地方说是“春江晓景”,有些地方却说是“春江晚景”,但是从苏轼的诗里看不出早晚,于是只好不去想这个问题。
首句“竹外桃花三两枝”,寥寥数字,粉红翠绿的春景已经跃然纸上了。我想到我去外婆家的时候,马路边的田野里,有种着桃树的,春天桃花一朵朵盛开,竹叶也从冬日没精打采的黄绿色逐渐转成翠绿,色彩明艳,春色盎然。
第二句“春江水暖鸭先知”,简单明了,不需要过多翻译,现在经常把这句诗用来说明实践出真知。对于我来说,应该是春日水暖“牙”先知,毕竟我在寝室水房刷牙的时候,冬天的水总是让我的牙承受不住,而天气转暖以后,即使我还没能脱下厚衣裳,刷牙却已经可以偷懒不添热水了。
第三句“蒌蒿满地芦芽短”,江边长满了蒌蒿和芦苇,蒌蒿鲜嫩,芦苇还是嫩芽。
最后一句“正是河豚欲上时”,并不是画中景物,而是诗人由蒌蒿芦芽联想到的。《古诗课》里说,当时的江南人喜欢用蒌蒿、芦芽和菘菜这三种东西烹煮河豚,据说这样味道最鲜美。苏东坡作为一个大美食家,怎么能没有吃过这道美食?这也不意外他看到蒌蒿和芦芽,脑子里就自动冒出了它们的好搭档“河豚”了。
我没有吃过新鲜的河豚,但是因为老家是海边的,姑姑经常会带来晒干的河豚鲞,我们会把这个鲞与五花肉、笋干一起炖,简直太美味了。不过我小时候一点也不知道河豚是有毒的,也从来不知道只有少数人会处理河豚这种食材。难道是因为我们把它晒干了,所以没有问题?还是因为处理河豚这件事并没有宣传的那么困难?
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惠崇春江晓景二首
【宋】苏轼
其一
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
其二
两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
【词句注释】
⑴惠崇(亦为慧崇):福建建阳僧,宋初九僧之一,能诗能画。《春江晓景》是惠崇所作画名,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。诸多注本,有用“晓景”、有用“晚景”,《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。此从这两诗是作者元丰八年春天在靖江欲南返时江边情景的写照。
⑵蒌蒿:草名,有青蒿、白蒿等种。《诗经》“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”芦芽:芦苇的幼芽,可食用。
⑶河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。上:指逆江而上。
⑷归鸿:归雁。破群:离开飞行队伍。
⑸依依:不舍之貌。《楚辞》“恋恋兮依依。”归人:回家的人。刘长卿诗“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。
⑹朔漠:北方沙漠之地。杜甫诗:“一去紫台连朔漠。”
⑺更待:再等;再过。
【 白话译文 】
其一
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
其二
大雁北飞,就像要回到北方家乡的人那样,但是由于依恋,差一点掉了队。还没有飞到北方时,就已经知道北方的沙漠多风雪了,还是再在江南渡过半月的春光时节吧。
【创作背景】
《惠崇春江晓景二首》是苏轼于神宗元丰八年(1085年)在汴京(今河南开封)为惠崇所绘的《春江晚景》两幅所写的题画诗。一说此诗作于江阴。
【作品鉴赏】
其一
诗的首句“竹外桃花三两枝”,隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人喜爱。这虽然只是简单一句,却透出很多信息。首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就无法见到桃花了。其次,它表明季节,点出了一个“早”字。春寒刚过,还不是桃花怒放之时,但春天的无限生机和潜力,已经透露出来。
诗的第二句“春江水暖鸭先知”,视觉由远及近,即从江岸到江面。江上春水荡漾,好动的鸭子在江水中嬉戏游玩。“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒意,因而别的动物都还没有敏感到春天的来临,这就与首句中的桃花“三两枝”相呼应,表明早春时节。这句诗化用了唐人诗句:孟郊“何物最先知?虚虚草争出”(《春雨后》),杜牧(一作许浑)“蒲根水暖雁初下,梅径香寒蜂未知”(《初春舟次》)。苏轼学古而不泥,前人诗句的造意,加上自己观察的积累,熔炼成这一佳句。“鸭知水暖”这种诉之于感觉和想象的事物,画面是难以传达的,诗人却通过设身处地的体会,在诗中表达出来。缘情体物又移情于物,江中自由嬉戏的鸭子最先感受到春水温度的回升,用触觉印象“暖”补充画中春水潋滟的视觉印象。鸭之所以能“先知春江水暖”是因为它们长年生活在水中,只要江水不结冰,它总要跳下去凫水嬉戏。因此,首先知道春江水温变化的自然就是这些与水有着密切关系的鸭子。这就说明:凡事都要亲历其境,才会有真实的感受。这句诗不仅反映了诗人对自然的入微观察,还凝聚了诗人对生活的哲理思索。鸭下水而知春江暖,可与“一叶落而知天下秋”相媲美,具有见微知著、举一反三的道理。
诗的三四两句:“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”,这两句诗仍然紧扣“早春”来进行描写,那满地蒌蒿、短短的芦芽,黄绿相间、艳丽迷人,呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。“河豚欲上”借河豚只在春江水暖时才往上游的特征,进一步突出一个“春”字,本是画面所无,也是画笔难到的,可是诗人却成功地“状难写之景如在目前”,给整个画面注入了春天的气息和生命的活力。苏轼的学生张耒在《明道杂志》中也记载长江一带土人食河豚,“但用蒌蒿、荻笋即芦芽、菘菜三物”烹煮,认为这三样与河豚最适宜搭配。由此可见,苏轼的联想是有根有据的,也是自然而然的。诗意之妙,也有赖于此。画面虽未描写河豚的动向,但诗人却从蒌蒿丛生、芦苇吐芽推测而知“河豚欲上”,从而画出海豚在春江水发时沿江上行的形象,用想象得出的虚境补充了实境。苏轼就是通过这样的笔墨,把无声的、静止的画面,转化为有声的、活动的诗境。在苏轼眼里,这幅画已经不再是画框之内平面的、静止的纸上图景,而是以内在的深邃体会和精微的细腻观察给人以生态感。前者如画,后者逼真,两者混同,不知何者为画境,何者为真景。诗人的艺术联想拓宽了绘画所表现的视觉之外的天地,使诗情、画意得到了完美的结合。
这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色,苏轼以其细致、敏锐的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的喜悦和礼赞之情。全诗春意浓郁、生机蓬勃,给人以清新,舒畅之感。诗人苏轼提出“诗画本一律,天工与清新”(《书鄢陵王主簿所画折枝二首》),“诗中有画,画中有诗”(《东坡题跋》卷五《书摩诘蓝田烟雨图》),在他的这首题画诗《惠崇春江晚景》中得到了很好的验证。
其二
许多选本只看中第一首,因而第二首已鲜为人知,实际上,第二首也写得很好。第一句大体写惠崇所绘的“飞雁图”,大雁北飞,有几只雁依依不舍,差点掉了队。并且在下一句,把这几只雁比作了“北归人”,是非常形象的,这就画活了景象。
诗到了第三、四句,就更进一步给大雁以人的情感。“遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。”诗人的想象力是丰富的。大雁恋恋不舍是因为南方比北方温暖,所以诗人就写下了大雁认为北方很冷,而且远远地就知道了沙漠风多雪多;这还不止,最后一句诗人进一步写大雁希望在江南多呆几日。这种拟人手法的运用,使惠崇的绘画由“定格”转变成了“录像”,使大雁北飞的情景充满着人的情感,是颇有新意的。
【作者简介】
苏轼(1037~1101年),宋代文学家。字子瞻,一字和仲,号东坡
居士。眉州眉山(今属四川)人。嘉祐(宋仁宗年号,1056~1063年)进士。曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下御史狱,贬黄州。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。多惠政。卒谥文忠。学识渊博,喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文放纵不羁,雄浑豪迈,为“唐宋八大家”之一。
其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。 又工书画。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等。苏轼在诗、文、词、书、画等方面,在才俊辈出的宋代均取得了很大的成就。
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惠崇春江晓景二首
【宋】苏轼
其一
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
其二
两两归鸿欲破群,依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
【词句注释】
⑴惠崇(亦为慧崇):福建建阳僧,宋初九僧之一,能诗能画。《春江晓景》是惠崇所作画名,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。诸多注本,有用“晓景”、有用“晚景”,《东坡全集》及清以前注本用“晚景”。钱钟书《宋诗选注》中为“晓景”。此从这两诗是作者元丰八年春天在靖江欲南返时江边情景的写照。
⑵蒌蒿:草名,有青蒿、白蒿等种。《诗经》“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”芦芽:芦苇的幼芽,可食用。
⑶河豚:鱼的一种,学名“鲀”,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于我国沿海和一些内河。每年春天逆江而上,在淡水中产卵。上:指逆江而上。
⑷归鸿:归雁。破群:离开飞行队伍。
⑸依依:不舍之貌。《楚辞》“恋恋兮依依。”归人:回家的人。刘长卿诗“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。
⑹朔漠:北方沙漠之地。杜甫诗:“一去紫台连朔漠。”
⑺更待:再等;再过。
【 白话译文 】
其一
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
其二
大雁北飞,就像要回到北方家乡的人那样,但是由于依恋,差一点掉了队。还没有飞到北方时,就已经知道北方的沙漠多风雪了,还是再在江南渡过半月的春光时节吧。
【创作背景】
《惠崇春江晓景二首》是苏轼于神宗元丰八年(1085年)在汴京(今河南开封)为惠崇所绘的《春江晚景》两幅所写的题画诗。一说此诗作于江阴。
【作品鉴赏】
其一
诗的首句“竹外桃花三两枝”,隔着疏落的翠竹望去,几枝桃花摇曳身姿。桃竹相衬,红绿掩映,春意格外惹人喜爱。这虽然只是简单一句,却透出很多信息。首先,它显示出竹林的稀疏,要是细密,就无法见到桃花了。其次,它表明季节,点出了一个“早”字。春寒刚过,还不是桃花怒放之时,但春天的无限生机和潜力,已经透露出来。
诗的第二句“春江水暖鸭先知”,视觉由远及近,即从江岸到江面。江上春水荡漾,好动的鸭子在江水中嬉戏游玩。“鸭先知”侧面说明春江水还略带寒意,因而别的动物都还没有敏感到春天的来临,这就与首句中的桃花“三两枝”相呼应,表明早春时节。这句诗化用了唐人诗句:孟郊“何物最先知?虚虚草争出”(《春雨后》),杜牧(一作许浑)“蒲根水暖雁初下,梅径香寒蜂未知”(《初春舟次》)。苏轼学古而不泥,前人诗句的造意,加上自己观察的积累,熔炼成这一佳句。“鸭知水暖”这种诉之于感觉和想象的事物,画面是难以传达的,诗人却通过设身处地的体会,在诗中表达出来。缘情体物又移情于物,江中自由嬉戏的鸭子最先感受到春水温度的回升,用触觉印象“暖”补充画中春水潋滟的视觉印象。鸭之所以能“先知春江水暖”是因为它们长年生活在水中,只要江水不结冰,它总要跳下去凫水嬉戏。因此,首先知道春江水温变化的自然就是这些与水有着密切关系的鸭子。这就说明:凡事都要亲历其境,才会有真实的感受。这句诗不仅反映了诗人对自然的入微观察,还凝聚了诗人对生活的哲理思索。鸭下水而知春江暖,可与“一叶落而知天下秋”相媲美,具有见微知著、举一反三的道理。
诗的三四两句:“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”,这两句诗仍然紧扣“早春”来进行描写,那满地蒌蒿、短短的芦芽,黄绿相间、艳丽迷人,呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。“河豚欲上”借河豚只在春江水暖时才往上游的特征,进一步突出一个“春”字,本是画面所无,也是画笔难到的,可是诗人却成功地“状难写之景如在目前”,给整个画面注入了春天的气息和生命的活力。苏轼的学生张耒在《明道杂志》中也记载长江一带土人食河豚,“但用蒌蒿、荻笋即芦芽、菘菜三物”烹煮,认为这三样与河豚最适宜搭配。由此可见,苏轼的联想是有根有据的,也是自然而然的。诗意之妙,也有赖于此。画面虽未描写河豚的动向,但诗人却从蒌蒿丛生、芦苇吐芽推测而知“河豚欲上”,从而画出海豚在春江水发时沿江上行的形象,用想象得出的虚境补充了实境。苏轼就是通过这样的笔墨,把无声的、静止的画面,转化为有声的、活动的诗境。在苏轼眼里,这幅画已经不再是画框之内平面的、静止的纸上图景,而是以内在的深邃体会和精微的细腻观察给人以生态感。前者如画,后者逼真,两者混同,不知何者为画境,何者为真景。诗人的艺术联想拓宽了绘画所表现的视觉之外的天地,使诗情、画意得到了完美的结合。
这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色,苏轼以其细致、敏锐的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的喜悦和礼赞之情。全诗春意浓郁、生机蓬勃,给人以清新,舒畅之感。诗人苏轼提出“诗画本一律,天工与清新”(《书鄢陵王主簿所画折枝二首》),“诗中有画,画中有诗”(《东坡题跋》卷五《书摩诘蓝田烟雨图》),在他的这首题画诗《惠崇春江晚景》中得到了很好的验证。
其二
许多选本只看中第一首,因而第二首已鲜为人知,实际上,第二首也写得很好。第一句大体写惠崇所绘的“飞雁图”,大雁北飞,有几只雁依依不舍,差点掉了队。并且在下一句,把这几只雁比作了“北归人”,是非常形象的,这就画活了景象。
诗到了第三、四句,就更进一步给大雁以人的情感。“遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。”诗人的想象力是丰富的。大雁恋恋不舍是因为南方比北方温暖,所以诗人就写下了大雁认为北方很冷,而且远远地就知道了沙漠风多雪多;这还不止,最后一句诗人进一步写大雁希望在江南多呆几日。这种拟人手法的运用,使惠崇的绘画由“定格”转变成了“录像”,使大雁北飞的情景充满着人的情感,是颇有新意的。
【作者简介】
苏轼(1037~1101年),宋代文学家。字子瞻,一字和仲,号东坡
居士。眉州眉山(今属四川)人。嘉祐(宋仁宗年号,1056~1063年)进士。曾上书力言王安石新法之弊,后因作诗讽刺新法而下御史狱,贬黄州。宋哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。多惠政。卒谥文忠。学识渊博,喜奖励后进。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。其文放纵不羁,雄浑豪迈,为“唐宋八大家”之一。
其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。 又工书画。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等。苏轼在诗、文、词、书、画等方面,在才俊辈出的宋代均取得了很大的成就。
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惠崇春江晓景 【宋 苏轼】
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
这首诗是一首题画诗,诗中所写的是北宋僧人惠崇画的春景。
惠崇(965- 1017),福建建阳人,北宋僧人,擅诗、画。作为诗人,他专精五律,多写自然小景,忌用典、尚白描,力求精工莹洁,颇为欧阳修等大家称道;作为画家,他“工画鹅雁鹭鸶,尤工小景,善为寒汀远渚、潇洒虚旷之象,人所难到也”(北宋郭若虚语)。
以上是百度百科对惠崇的介绍。
《古诗课》里说,我们都知道苏轼与佛印等僧人是朋友,就会下意识以为苏轼跟惠崇也是朋友。其实并不是,苏轼出生时,惠崇已经去世二十年了。
我就会犯《古诗课》里说的这种错,不假思索,盲目推断,不讲究证据,只凭自己的感觉。这种武断的判断方法,以后要加以改正。
这首诗,有些地方说是“春江晓景”,有些地方却说是“春江晚景”,但是从苏轼的诗里看不出早晚,于是只好不去想这个问题。
首句“竹外桃花三两枝”,寥寥数字,粉红翠绿的春景已经跃然纸上了。我想到我去外婆家的时候,马路边的田野里,有种着桃树的,春天桃花一朵朵盛开,竹叶也从冬日没精打采的黄绿色逐渐转成翠绿,色彩明艳,春色盎然。
第二句“春江水暖鸭先知”,简单明了,不需要过多翻译,现在经常把这句诗用来说明实践出真知。对于我来说,应该是春日水暖“牙”先知,毕竟我在寝室水房刷牙的时候,冬天的水总是让我的牙承受不住,而天气转暖以后,即使我还没能脱下厚衣裳,刷牙却已经可以偷懒不添热水了。
第三句“蒌蒿满地芦芽短”,江边长满了蒌蒿和芦苇,蒌蒿鲜嫩,芦苇还是嫩芽。
最后一句“正是河豚欲上时”,并不是画中景物,而是诗人由蒌蒿芦芽联想到的。《古诗课》里说,当时的江南人喜欢用蒌蒿、芦芽和菘菜这三种东西烹煮河豚,据说这样味道最鲜美。苏东坡作为一个大美食家,怎么能没有吃过这道美食?这也不意外他看到蒌蒿和芦芽,脑子里就自动冒出了它们的好搭档“河豚”了。
我没有吃过新鲜的河豚,但是因为老家是海边的,姑姑经常会带来晒干的河豚鲞,我们会把这个鲞与五花肉、笋干一起炖,简直太美味了。不过我小时候一点也不知道河豚是有毒的,也从来不知道只有少数人会处理河豚这种食材。难道是因为我们把它晒干了,所以没有问题?还是因为处理河豚这件事并没有宣传的那么困难?
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
这首诗是一首题画诗,诗中所写的是北宋僧人惠崇画的春景。
惠崇(965- 1017),福建建阳人,北宋僧人,擅诗、画。作为诗人,他专精五律,多写自然小景,忌用典、尚白描,力求精工莹洁,颇为欧阳修等大家称道;作为画家,他“工画鹅雁鹭鸶,尤工小景,善为寒汀远渚、潇洒虚旷之象,人所难到也”(北宋郭若虚语)。
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《古诗课》里说,我们都知道苏轼与佛印等僧人是朋友,就会下意识以为苏轼跟惠崇也是朋友。其实并不是,苏轼出生时,惠崇已经去世二十年了。
我就会犯《古诗课》里说的这种错,不假思索,盲目推断,不讲究证据,只凭自己的感觉。这种武断的判断方法,以后要加以改正。
这首诗,有些地方说是“春江晓景”,有些地方却说是“春江晚景”,但是从苏轼的诗里看不出早晚,于是只好不去想这个问题。
首句“竹外桃花三两枝”,寥寥数字,粉红翠绿的春景已经跃然纸上了。我想到我去外婆家的时候,马路边的田野里,有种着桃树的,春天桃花一朵朵盛开,竹叶也从冬日没精打采的黄绿色逐渐转成翠绿,色彩明艳,春色盎然。
第二句“春江水暖鸭先知”,简单明了,不需要过多翻译,现在经常把这句诗用来说明实践出真知。对于我来说,应该是春日水暖“牙”先知,毕竟我在寝室水房刷牙的时候,冬天的水总是让我的牙承受不住,而天气转暖以后,即使我还没能脱下厚衣裳,刷牙却已经可以偷懒不添热水了。
第三句“蒌蒿满地芦芽短”,江边长满了蒌蒿和芦苇,蒌蒿鲜嫩,芦苇还是嫩芽。
最后一句“正是河豚欲上时”,并不是画中景物,而是诗人由蒌蒿芦芽联想到的。《古诗课》里说,当时的江南人喜欢用蒌蒿、芦芽和菘菜这三种东西烹煮河豚,据说这样味道最鲜美。苏东坡作为一个大美食家,怎么能没有吃过这道美食?这也不意外他看到蒌蒿和芦芽,脑子里就自动冒出了它们的好搭档“河豚”了。
我没有吃过新鲜的河豚,但是因为老家是海边的,姑姑经常会带来晒干的河豚鲞,我们会把这个鲞与五花肉、笋干一起炖,简直太美味了。不过我小时候一点也不知道河豚是有毒的,也从来不知道只有少数人会处理河豚这种食材。难道是因为我们把它晒干了,所以没有问题?还是因为处理河豚这件事并没有宣传的那么困难?
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