怎么才能更好的学习英语单词? 5

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卓越教育
2019-12-04 · 卓越教育22年不忘初心,向未来生长
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卓越教育22年不忘初心,肩负“培养卓越素质,助力国家未来”的使命,倡导“愉快教育、成功教育”的办学理念,为实现“孩子最喜爱、家长最信赖的学习生长之地”的愿景,拥抱创新,跨越未来。
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1.读音记忆法

英语中的大部分单词都符合读音规则,所以平时要多注意字母及字母组合的读音规律,做到见其形而知其音,听其音而知其形。读音记忆法应成为记忆单词的首选方法。例如:
reality:/ ri‘æliti /
magnificent: /mæg‘nifisnt/
discovery:/di’skʌvəri/

2.仿声记忆法(外来词的收集)

有一些单词在发音方面与汉语及其相似,当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如:
romance(浪漫史), logic(逻辑), typhoon(台风), microphone(麦克风), copy(拷贝), cartoon(卡通), hamburger(汉堡包), salad(色拉), brandy(白兰地), whisky(威士忌), Moslem(穆斯林), sofa(沙发), cool(酷), pose(坡什), engine(引擎), motor(摩托), bar(巴), Canada(加拿大), laser(雷射), golf(高尔夫球),tofu(豆腐)...
需要注意的是,切不可利用汉字的发音去代替英语单词的读音, 这两种语言毕竟不是完全等同的。

3.谐音记忆法

即利用英语单词的读音与汉语拼音相似的特点进行联系,想象记忆。如:conquer(征服)“攻克”;vacation(假期)“我开心”;fetch(取)“获取”; tomb(坟墓)“土墓” ;trainee(受训人)“捶你”;trainer(训练人)“捶哪”...

4.幽默记忆法

在教lawyer一词时,提醒学生不要读成“老爷”,学生们哄然大笑,很快就记住了这个单词。同样,告诉学生不要将Moscow 读成“摸死狗”,也取得了同样的效果。学monkey时,又补充了donkey和monk两词, 让学生在幽默中记住了这三个词。

5.典故和背景知识法
muscle——词根mus(肌肉)即mouse之意。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像一只老鼠。
Sandwich——由英国伯爵山威奇(Sanwich)的名字而产生。为了打牌方便,他发明了一种可以边玩牌边吃的夹心面包,发展到后来就成了今天的“三明治”。
Kangroo——袋鼠,传说Cook船长航海到澳大利亚时,见到一种跳跃很高的动物从身边一跃而过,他赶紧问身边的导游,“What’s that?”导游没有看清,就说,“Kangroo”(澳大利亚土语的意思是“我不知道”),Cook船长误认为Kangroo就是袋鼠的名字,他在航海日记中记载了这种动物,后来Kangroo就真的就成了这种动物的英文名字。

6.联想记忆法

whole——用w去堵hole即变成“整个的”
committee——两个m,两个t,两个e,可见人之多,即 "委员会”
Marry-----Mary在加上一个人“r”,不就可以“结婚”了吗?
quiet——把quite 中的“e”移到里面不就“安静”了吗?
professor一词难以记住 f和s是一个还是两个,可联想一个教授(f)带两个学生(ss)。
responsible一词难一记住是iblel 还是able,既然负责任应用“ible”,因为上面有一 “点”责任

7.分析构词法

president——前缀pre(前)+sid(联想sit)+ent(人),“在前面就坐的人”即“总统”)
international——前缀inter(相互)+nation(国家)+al(形容词后缀)=国际的
dialogue——dia(对、双)+logue(语言)

8.总结规律法

由car, cover, can(罐头盒), cave, cage, content, camp, circle, contain, close, catch, capture(捕获)等,可知以C开头的单词多有“包”“盖”“含”之意。
由light, lamp, lantern, laser(雷射), look, level, line, long, ladder 等,可知以L开头的单词大都与“光线,线,直”等有关。字母L 本身不就是“长度”与“光线”的象征吗?

9.颠倒记忆法

(1)顺读逆读都相同。如:civic(城市的,公民的), nun(修女), peep(窥视), pup(小狗), madam(女士), eve(除夕), level, deed, eye……
(2) 顺读逆读都意义不同。:如:are-era(纪元), deer-reed(芦苇), door- rood(十字架,doom(命运)-mood, evil-live, not-ton, pan- nap, war- raw, was- saw, ten- net...

10.格言、名人名言记忆法

tide(潮汐)-Time and tide wait for no man.(时不待人)
believe-To see is to believe.(百闻不如一见)
distant-A bosom friend afar brings a distant land near.(海内存知己,天涯若比邻。)
offer-I have nothing to offer but blood, toil, sweat and tears.---Churchill.(除了热血、辛劳、汗水和眼泪,我别无奉献-------邱吉尔)
trust-Old wood is best to burn, old wine to drink,old friends to trust, and old authors to read.---Bacon.(烧火要烧老木头,喝酒要喝陈年酒,托事要托老朋友,读书要读老作家-------培根 )

11.词缀记忆法

即遇到某一词缀时,尽可能扩充已学过或与之有关的词,较适用于复习旧词。
re-retell, reread, rewrite, redo, return, rebuilad...
un-unable, unacceptable, unattractive...
郑老师培优大课堂
2019-12-04
知道答主
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学习英语单词
1、你要有兴趣,想去学习
2、试着每天或者经常的记忆一些生单词,有些词汇也许是你所感兴趣的,这样说不定还可以积累一些单词量。然后,我们相隔一段时间,再来巩固一下记忆效果。此外,我们还可以把单词放在文中去记忆,这样的效果还是很明显的。
3、学会听和说。英语是一门很实用的课程,听力和说话还是显得比较重要的。
4、阅读和写作在英语学习的过程中占据了很重要的位置。当然,我们一开始不可能阅读很复杂的文章,可以从比较简单且生动有趣的内容开始,如故事、对话、传记。
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道家无为而治
2019-12-09 · TA获得超过410个赞
知道小有建树答主
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提高英语单词记忆能力是有很多方法的。
我在这里举一些例子,帮助你更好记忆单词,如合成法。 英语中有许多单词是合成词,都是由不同的单词构成的。black + board=blackboard(黑板),foot + ball = football(足球),he + goat = hegoat(公山羊)。还有联想法。如,“eye”,我们可以将y比作鼻子,而y两边的e正好是一双眼睛。还有编故事法,就是把要记忆的单词串记成故事,通过有趣的故事情节进行记忆。比如jint速读记忆训练工具中的奇象记忆法就是把几个词串联后编成一个故事来记忆,很生动,就是属这类记忆法。再如,归类法。虽然英语单词众多,但在词形、词义、读音和用法上却有异也有同。例如:有只cat,身体fat,屋角sat,装作hat,想捉bat和rat。还有游戏法,游戏要求用前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。如,pen—nice—eight—tea—an—…。英语单词的记忆法还有很多,可以在实践中不断发现和完善记忆方法。
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白羊66888
2020-04-03 · 资深互联网大佬,专业吹牛三十年。
白羊66888
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蛋蛋122220
2019-12-04 · TA获得超过1.7万个赞
知道大有可为答主
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兴趣是最好的老师,学习英语主要是多说,多读,多看,多听。
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