黎明的眼睛阅读理解
阅读理解黎明的眼睛三月的清晨,把窗子推开,第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气,任谁都要深吸一口,说:春天来了!就这样,春天从窗口走近了我们。但是,可不要...
阅读理解 黎明的眼睛 三月的清晨,把窗子推开,第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气,任谁都要深吸一口,说:春天来了! 就这样,春天从窗口走近了我们。 但是,可不要忘记,不是从有房子那天起,我们就有了窗子! 最早的人类山顶洞人走下山来,不知住了多少代,才懂得造个窝儿的时候,他们只会模仿岩洞,把地挖个半截坑,上面再搭上顶棚。至于窗子,就谈不上了。 房墙上开窗子是后来的事,随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大。 窗子,自从它出现的那天起,它就成为阳光的眼睛,空气的港口,成了自然和社会的纽带。 随着时间流逝,楼层的加多,窗子也越来越多。看到高层的建筑,就会惊叹窗子是房屋最鲜明的象征。 没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作房子了。 有谁未曾享受过开窗的喜悦呢?打开窗子,突然看到青山闯了进来,打开窗子,看到柳色的清新,小燕的飞来…… 窗子① 的变化,是值得人们考察一番的。小小的窗子,几乎可以说是文明的大眼睛。在今后的日子里,窗子的变化会更加多种多样了。 打开 窗子② 吧!新的空气会猛扑进来:放飞心灵,多彩的生活正向我们走来。 1.本文描述的主体是“窗子”,题目是“黎明的眼睛”,说说“窗子”和“眼睛”之间有什么内在联系。 __________________________________________________________ 2.“没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作房子了”,结合文意,概括指出作者这样说的理由。 (1)________________(2)________________(3)________________ 3.最后两节中的“窗子①”和“窗子②”的含义是否相同?请做具体说明。 __________________________________________________________ 4.本文表明作者怎样的生活态度?(不超过10个字) __________________________________________________________ 5.对本文的赏析,错误的一项是 [ ] A.“随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大。”从文章结构和内容看,它起着顺承递进的作用。 B.作者非常注意用词的感情色彩,如“阳光飞到人的全身”、“青山闯了进来”、“空气猛扑进来”中的“飞”、“闯”、“扑”都表现了“打开窗子”的喜悦之情。 C.本文通过叙述窗子的从无到有、窗外景色的丰富多彩,表达了对新居的赞颂之情。 D.本文注意叙述与抒情相结合。如“春天来了!”、“打开窗子吧!”都是这样。
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