Question

有些孩子常常被老师罚抄写，你怎么看这种情况？

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Answer 1

如果孩子在一次作业中即使努力了也没能把字写好，我们也没有必要逼孩子非要在今晚内就把它写好。重复的机械运作并不能让孩子产生多深的印象，甚至可能完全不过脑子。但是，他很可能明天心情一好就开窍了，手脑就完美配合把字写对了。每个孩子对不同事物开窍的时间节点不一样，允许孩子有些东西暂时掌握不了，尊重他对知识的掌握节奏，大多数学习都会是水到渠成的事。

Answer 2

可能有些老师和家长会觉得，我这样说是过于理想主义了。“你肯定没当过老师，有些孩子就是特别皮（笨），怎么教都学不会。”我是没当过老师，但当过学生就知道有些同学的确是特别难管教。可是罚抄并不可能把这样的孩子罚好了，只能把他罚怕了，罚麻木了，甚至罚得更叛逆了。这样的罚抄，除了让老师（家长）找到了个泄愤的出口，并没有达到别的什么效果。

Answer 3

俗话说聚沙成塔，聚水成河，每一颗参天的大树都是从一株株小树苗开始成长的，都会经历诸多的挫折与磨难。不经历风风雨，哪种见彩虹呢？同样，孩子要想成才，要想将来真正把握自己的人生，现在就必须经过一些学习过程中的痛苦，这也是一种学习。

Answer 4

需要明确的就是罚孩子抄写作业几乎是没有任何作用的，有的朋友在交流中提出了这个问题，自己的孩子本身已经很优秀，做任何事情非常认真，但是由于受了班级的一种管理体制，比如说一个同学不完成作业，全班都要罚抄作业，结果造成了孩子非常被动。

Answer 5

其实我们（包括老师在内）都是从罚抄走过来的一代人，所以遇到孩子的学习问题，下意识地就会出杀手锏布置暴力作业。但只要意识到这是错误的，相信很多老师都会乐意选择更有智慧的方法来解决问题。这也是另一个出发点，希望给更多老师带来善意的提醒。