Question

庆元旦作文结尾

Answer 1

写作点拨：庆元旦的作文可以写庆元旦的意义，以及祝福大家元旦快乐，例文如下：

1、这时来了许多小朋友和我一起玩着泡泡。我看着泡泡，在阳光下五光十色，十分灿烂，好像带着我的梦想、我的希望飘向远方。

风也吹起来了，我吹的泡泡随风到处飘动，甚至飘到湖里、还有很多小朋友来追逐，我开心极了。妈妈提醒我，我们该回去了。我和小朋友们说了再见。今天这个元旦真的很快乐，希望以后的节日还有更快乐的时光。

2、今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。

为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历（公历）1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。现在知道元旦节的由来了吗？顺便给大家说声元旦快乐。

扩展资料：

关于元旦节作文全篇：

元旦快到了，学校老师都会举行有趣的节目。同样今年也不例外，今年的元旦节目也是花样翻新，
玩不断。

下面，且听我慢慢道来：元旦老师有三个节目，其中我最喜欢的是踩气球。它的规则是语文组老师与数学组老师比赛，每个
师腿上绑着四个气球，两个回合，第二个回合结束，哪组气球多哪组就获胜。
　

因为我们去主校抖空竹回来很晚，所以第一个回合没看上。我一看，数学组的气球所剩无几，但语
组的张老师的气球却没破一个，我想，一定是这不同凡响的气球，支撑着不同凡响的语文组。“嘟
———”，第二局开始了我一直注视着一个人的一举一动，知道那人是谁吗？

哈哈，她就是----我老妈
语文老师兼我的班主任。我妈腿上还有三个气球，只见许瑞萍老师穿过人堆直朝老妈冲来，老妈的神
显得有些慌张，还没来得及跑，就被许老师缠住了。

只见他们俩纠缠不休，许老师紧抓老妈的胳膊，
妈也抓着她的胳膊，许老师的腿绊住老妈的腿，企图把老妈的气球踩破，但老妈却灵巧的闪过。

老虎
有打盹的时候，不知怎么的，许老师“啪”的一下踩破了老妈的两个气球，我的心像揣了一个小兔子
的“通通”直跳，心想，再怎么不好也应该留下一个命根子吧，“嘟———”，第二回合结束了，
主任宣布语文组获胜。

“喔耶——”什么声音都有，再不好听，都是为语文组祝贺。
　这个游戏太好玩了，虽然每年都有，但还是觉得好玩，意犹未尽。虽然这个节目结束了，但正月十
猜灯谜活动快到了，让我们快准备吧———

Answer 2

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。