关于数学统计的题目?
蚊子的寿命通常分布为平均55天,标准偏差为14天。a.寿命少于30天的蚊子百分比占多少?b。寿命在70到90天之间的蚊子百分比有多少?C。找到x值,使9.5%的蚊子寿命少...
蚊子的寿命通常分布为平均55天,标准偏差为14天。
a.寿命少于30天的蚊子百分比占多少?
b。 寿命在70到90天之间的蚊子百分比有多少?
C。 找到x值,使9.5%的蚊子寿命少于x天。 展开
a.寿命少于30天的蚊子百分比占多少?
b。 寿命在70到90天之间的蚊子百分比有多少?
C。 找到x值,使9.5%的蚊子寿命少于x天。 展开
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详细过程是,设X={蚊子存活的天数}。推测题意,应是“X~N(μ,δ²)”,其中μ=55,δ=14。此时,(X-μ)/δ~N(0,1)。
a,P(X<30)=P[(X-μ)/δ<(30-μ)/δ=-25/14]=Φ(-25/14)=1-Φ(25/14)。查N(0,1)表,Φ(25/14)=Φ(1.79)=0.9633。∴P(X<30)=1-0.9633=3.67%。
b,P(70<X<90)=P[(70-μ)/δ<(X-μ)/δ<(90-μ)/δ]=P[15/14<(X-μ)/δ<2.5]=Φ(2.5)-Φ(15/14)。查N(0,1)表,Φ(2.5)=0.9938,Φ(15/14)=Φ(1.07)=0.8577。∴P(70<X<90)=0.9938-0.8577=13.61%。
c,【应该是“95%”,9.5%也可以算,方法是一样的】求P(X<x)=9.5%。
P(X<x)=P[(X-μ)/δ<(x-μ)/δ=(x-55)/14]=Φ[(x-55)/14]=0.095。查N(0,1)表,Φ(1.31)=0.9049≈1-9.5%。∴(x-55)/14=-1.31。∴x=36.66。
供参考。
a,P(X<30)=P[(X-μ)/δ<(30-μ)/δ=-25/14]=Φ(-25/14)=1-Φ(25/14)。查N(0,1)表,Φ(25/14)=Φ(1.79)=0.9633。∴P(X<30)=1-0.9633=3.67%。
b,P(70<X<90)=P[(70-μ)/δ<(X-μ)/δ<(90-μ)/δ]=P[15/14<(X-μ)/δ<2.5]=Φ(2.5)-Φ(15/14)。查N(0,1)表,Φ(2.5)=0.9938,Φ(15/14)=Φ(1.07)=0.8577。∴P(70<X<90)=0.9938-0.8577=13.61%。
c,【应该是“95%”,9.5%也可以算,方法是一样的】求P(X<x)=9.5%。
P(X<x)=P[(X-μ)/δ<(x-μ)/δ=(x-55)/14]=Φ[(x-55)/14]=0.095。查N(0,1)表,Φ(1.31)=0.9049≈1-9.5%。∴(x-55)/14=-1.31。∴x=36.66。
供参考。
来自:求助得到的回答
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S = Sqrt(S^2)
a.33.5%
b.1.37%
c.33
a.33.5%
b.1.37%
c.33
追问
可以写一下步骤吗,有点看不懂
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经调查某村共有银行储户若干户,其中存款2~3万元之间的储户的频率是0.2。而存款额为其余情况的储户的频数之和为40,则该村存款额在2~3万元之间的银行储户有__10___户。
一组数据的最大值与最小值的差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( C.9 ) A、7 B、8 C、9 D、10
某校七年级共有学生400人,为了了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理。在得到的频数分布表中,若数据在0.95~1.15这一组频率是0.3,则可估计该校七年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为( 120 ) A、6人 B、30人 C、60人 D、120人
一组数据的最大值与最小值的差为80,若取组距为9,则分成的组数应是( C.9 ) A、7 B、8 C、9 D、10
某校七年级共有学生400人,为了了解这些学生的视力情况,抽查了20名学生的视力,对所得数据进行整理。在得到的频数分布表中,若数据在0.95~1.15这一组频率是0.3,则可估计该校七年级学生视力在0.95~1.15范围内的人数约为( 120 ) A、6人 B、30人 C、60人 D、120人
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