典型90后性格特点
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性格特别:
1、平均智商超过了以前的同龄人,好奇心强、接受新生事物能力强;
2、很多人都有一技之长;
3、自信又 脆弱,敏感而自私;
4、往往具有成年人很难理解的古怪爱好;
5、内心世界:从童年就开始变“老”,更加懂得成人世界的规则;
6、比较了解中国社会的主流思想和价值观,且价值观更加现实;
7、市场消费观念强烈,但名利作用被过分强化;
8、 张扬自我个性,相对比较缺乏团队忠诚感;
9、 网络时代的广阔事业,信息和知识丰富,但内心有时较为空虚;
10、90后的内心比较孤独,渴望得到更多的朋友;
11、有自己独特的思考能力和办事准则,喜欢推陈出新。
能力特点:
90后一般能力较高,也很聪明,学习能力较强,自我的评价普遍较高。
情绪特点:
90后追求快乐,很有活力,遇到问题比较淡定,很多时候我们70后的行为在他们眼里就是“很幼稚”。
兴趣特点:
兴趣爱好广泛,放得开。有时候很“自我”,受环境的影响较小。
动机特点:
很现实,事业和家庭并重,金钱和名誉齐飞。
教育环境:90后的孩子接受义务教育,经历了多次教育改革,虽然体验过“减负”、“素质教育”。这个时代的孩子承受更多的还是学习压力、升学压力,繁重的课业负担和心理压力,使得部分90后对学习没有兴趣甚至厌学。
信息环境:90后现代社会是信息社会,网络的迅速发展使得各种各样的信息充斥90后的生活。
1、平均智商超过了以前的同龄人,好奇心强、接受新生事物能力强;
2、很多人都有一技之长;
3、自信又 脆弱,敏感而自私;
4、往往具有成年人很难理解的古怪爱好;
5、内心世界:从童年就开始变“老”,更加懂得成人世界的规则;
6、比较了解中国社会的主流思想和价值观,且价值观更加现实;
7、市场消费观念强烈,但名利作用被过分强化;
8、 张扬自我个性,相对比较缺乏团队忠诚感;
9、 网络时代的广阔事业,信息和知识丰富,但内心有时较为空虚;
10、90后的内心比较孤独,渴望得到更多的朋友;
11、有自己独特的思考能力和办事准则,喜欢推陈出新。
能力特点:
90后一般能力较高,也很聪明,学习能力较强,自我的评价普遍较高。
情绪特点:
90后追求快乐,很有活力,遇到问题比较淡定,很多时候我们70后的行为在他们眼里就是“很幼稚”。
兴趣特点:
兴趣爱好广泛,放得开。有时候很“自我”,受环境的影响较小。
动机特点:
很现实,事业和家庭并重,金钱和名誉齐飞。
教育环境:90后的孩子接受义务教育,经历了多次教育改革,虽然体验过“减负”、“素质教育”。这个时代的孩子承受更多的还是学习压力、升学压力,繁重的课业负担和心理压力,使得部分90后对学习没有兴趣甚至厌学。
信息环境:90后现代社会是信息社会,网络的迅速发展使得各种各样的信息充斥90后的生活。
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