Question

59一24÷6怎么口心算？

Answer 1

递等式计算过程解析59-24÷6
解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行
解题过程:
59-24÷6

=59-4

=55

扩展资料←竖式计算-计算结果:将减数与被减数个位对齐,再分别与对应计数单位上的数相减,不够减的需向高位借1,依次计算可以得出结果,减数小于被减数将两数调换相减最后结果加个负号；小数部分相减可参照整数相减步骤；
解题过程:
步骤一:9-4=5

步骤二:5-0=5

根据以上计算步骤组合计算结果为55

存疑请追问,满意请采纳

Answer 2

这道题目先计算除法，然后再计算减法即可。

59-24÷6
=59-4
=55

第一呢就是好好上课听课，然后课前预习，把在预习中遇到不会的地方，有疑问的地方，带着这个疑问去听课，效率比较快一些。
第二呢就是要刷题，刷题呢，不能一味的刷，自己已经会了的，就没有必要在那里浪费时间了，要把自己不会的曾经错过的和比较一些难的那些题型，多做一做。哦，可以多找一些，嗯名校的题，然后可以多做一做，如果有有条件的话呢，就可以做一些奥数题，然后呢，平常做题中遇到不会的也可以去问老师课上不明白的，老师是不会在课上了给你浪费时间的，但是呢，你可以下课去多问一问，问问老师 或者同学。问懂了以后呢，就多做这一类型的题，把自己不会的这个疑难点弄明白
第三呢就是把公式背清，一定要记住，你哪怕死记硬背，也一定要记住，数学其实就是靠公式。要你公式背过了，能熟练的运用，用那么你的数学其实是没有什么大问题的。
第四就是准备一个好题本。把自己遇到的比较好的那些题和自己曾经不会的那些题。你就可以记下来，然后呢，你就可以把它的过程写了上面。其实有的时候呀，你可以用不同的笔把颜色区分开，重点呢，重点标记，比较复习的时候简单明了。
第五就是要准备一个错题本，把自己曾经做过的那些错题。然后记录下来，可以多写几种方法，在这种情况下能一般多种情况下会有多种选择，他有时候做题的时候呢，会让你用多种方法去计算，而且如果你做了多种的，到时候复习的时候呢，你就可以多复习几种。哪怕考试时那一个突然想不起来了，还有一个备用的，如果你只记一个的话，万一想不起来了，到时候会的题也不会了。