(1) 要有“确定”的、具体的学习计划。 学习计划要结合个人实际,基础不牢的同学要重点打基础,进入瓶颈的同学要重点找突破,一直很稳的同学要保状态,要合理计划行测。明确每一天用来做题、听课、反思的时间,要明确每一天的学习内容。
(2) 抓学习内容的“确定性”,把有限的时间用在“提分快”“提分稳”的学习模块上。可以重点练习概括题,练习提炼信息的准确性、全面性,练习表达信息的简洁性、条理性、逻辑性。比如写作文时短期内抓准主题、找准观点、写好开头、组好结尾是重点。
(3) 提升自己的学习效率。 学习效率低,同样的知识点你比其他同学转化吸收的要慢一拍,随着学习科目增多,长年累月可能难以坚持,或因为学习效果一时不明显心情沮丧,或丧失自信心,或被比较从而自卑,所以提高学习能力基本是要先“学会阅读”。可以学习一下快速阅读(如:精英特速读记忆训练),快速阅读是一种相对科学的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和要点,帮助整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间学习更多科目,事半功倍。
(4)把握学习的节奏 让学过的知识在记忆中保持较长时间的一个秘诀就是:周期性的复习。考前突击可不行。举个例子,假如你将在11天之后测试今天所学的内容,那么第一次复习的最佳时间将会是在一天以后;同理,假如你的考试是在七个月之后,那么一个月之后再回过头来复习是比较合适的。不知道如果想记一辈子的东西,多久复习一次比较合适。
二、学前预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时回顾,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。
第二,课后及时巩固,复习!
第三,遇到不懂的时候及时询问,请教!
第四,一定要勤做练习!!