Question

老师认为孩子考试抄袭，但孩子表示自己没有，家长应该怎么办？

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Answer 1

如果孩子确认没有抄袭、而且老师也没有证据孩子抄袭的话，家长可以和老师诚恳地交流一下，如果效果不好的话，可以呈交给学校管理部门处理，“诽谤”的行为是有违教师守则的。实在不行还可以逐级汇报，甚至采取法律措施。

另外要和孩子解释一下这件事产生的原因。可能是原来成绩不好吧，所以一旦某次考试好出很多很难让人相信，最积极的做法是继续考出好成绩，这样所有的怀疑会不攻自破。若是被无端的怀疑击倒，不想读书了，下一次又考得不好，这不仅是在用别人的错误来堵自己的路，而且至少为老师当初的怀疑提供了间接的证据。依我看，这是一个能给孩子人生经历教育的重要契机，能让孩子懂得一生中做任何事情都需要耐心、恒心和韧性，不管做得多好都可能被别人误解，而自己能做的最好的回击是，坚持自己一直在做的，相信误解不会长久，相信努力终会有个好结果。

如果孩子的成绩是有水分的，这个时候也要坦诚地和老师讲，是不是自己平时对孩子提高成绩的事情太在意了，导致孩子会这么做，希望老师能够理解，帮助孩子解开心结。总之，解铃还须系铃人，孩子现在对老师心里有些不愉快和恐惧、不想读书，问题还是要从老师和孩子的沟通开始。父母可以作为牵线人，帮助他们彼此打开心扉。祝福孩子成绩不断提升，可怜天下父母心，遇到问题还是要理性解决。

无论抄与不抄都应给孩子以鼓励，通过对孩子的观察和分析，是可以准确判断出孩子抄或没抄的，对于确实抄了的应肯定渴望提高成绩的意识，循循善诱的讲明白抄写答案的危害，促使其更加努力学习，对于确定未抄的孩子就要给予更高的评价和肯定，使其树立信心。

Answer 2

可以跟孩子确认一遍，选择相信孩子，要给孩子信任，鼓励他，如果什么都不问就相信老师说的话，会伤孩子自尊心。

Answer 3

家长一定要和孩子沟通，一定要选择相信孩子，这样的话会让孩子的性格变得更加好，也会让孩子感觉到自己受到了尊重。

Answer 4

遇到这样的情况，家长应该及时和孩子沟通了解真实的情况，然后也可以调监控，了解真相，但是千万不要伤害孩子的自尊心。

Answer 5

家长要多和老师沟通，向老师解释，孩子不会做这样的事情，我们要相信孩子。