高中怎样快速提高成绩?
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你好,在高中想要快速提升成绩,要树立信心,减少无用重复题量、认真安排好你的时间、不要试图短期内高幅度提高成绩、不能忽视做题的重要性、在理解的基础上,将知识点运用在做题上。
更要对自己的学习做好规划,每天合理的安排时间才能更快速的提高自己成绩,加强自己学习效率。如果自己成绩提升达不到理想分数的话,可以提前给自己做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校,早帮自己规划,升学时的选择才会更多。高中了,到了关键时期,一定要劳逸结合,学习的间隙,多参加体育锻炼。
学习上,认真看书背书,多找些往年试卷做做,刷题多了,各种题型都会了,成绩绝对直线上升。
哥哥整天捧着一本书,短短的头发,鼻梁上架着一副眼睛,个子特别高,我看他一眼,得把头抬得老高。
爸爸妈妈带着我一起到哥哥家去,哥哥手里拿着一本书,从书房里走了出来,对爸爸妈妈问好道:“舅舅,舅妈好。”爸妈也连连点头:“好,好。”之后,哥哥又重新回到书房,坐在沙发上,翘着二郎腿,把书放在腿上,又开始津津有味地看了起书来,客人都归大妈妈管。跟着哥哥走进了书房,“哇!”书柜上放满了一排排书,地上还放了几个箱子,里面也都是书。古典名著,历史,散文,小说……只要是你能够说出书名的,他应该都会有吧。
星期天,一起去奶奶家吃饭,他来时,手中拎了一个袋子,袋子里装了什么呢?不会又是书吧。果然,不出我所料,又是书,课外的,课内的。哥哥一放下袋子,抽出一本,什么《蚊子血真能造出恐龙吗?》多新奇的书!
吃饭了,饭桌上都是大鱼大肉,可这些菜并没有吸引哥哥,哥哥盛好饭,拿起筷子快速地吃着,把饭菜搅拌在一道,使劲往嘴里扒,好像生怕等一下菜会都被吃光了似的。吃完了,就把筷子往桌上一放,又架起腿看起书来,已经换成另外一本,叫《令人好奇的非洲动物与植物》。我说:“刚才一本你看完了?”他没有听见,旁边好看的电视剧叽哩哇啦的,他也没有听见,奶奶分水果给我们了,他也没有注意到。
坐车的路上,他又从包里拿出一本课书,靠着车椅背,专心致志。我想:难道哥哥就不会觉得头痛吗?车子摇来晃去的,眼睛怪不得会近视。他还真是个书迷,爱看书都到了这一种程度。
这就是我的书迷哥哥,每分每秒都让书占用了。
更要对自己的学习做好规划,每天合理的安排时间才能更快速的提高自己成绩,加强自己学习效率。如果自己成绩提升达不到理想分数的话,可以提前给自己做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校,早帮自己规划,升学时的选择才会更多。高中了,到了关键时期,一定要劳逸结合,学习的间隙,多参加体育锻炼。
学习上,认真看书背书,多找些往年试卷做做,刷题多了,各种题型都会了,成绩绝对直线上升。
哥哥整天捧着一本书,短短的头发,鼻梁上架着一副眼睛,个子特别高,我看他一眼,得把头抬得老高。
爸爸妈妈带着我一起到哥哥家去,哥哥手里拿着一本书,从书房里走了出来,对爸爸妈妈问好道:“舅舅,舅妈好。”爸妈也连连点头:“好,好。”之后,哥哥又重新回到书房,坐在沙发上,翘着二郎腿,把书放在腿上,又开始津津有味地看了起书来,客人都归大妈妈管。跟着哥哥走进了书房,“哇!”书柜上放满了一排排书,地上还放了几个箱子,里面也都是书。古典名著,历史,散文,小说……只要是你能够说出书名的,他应该都会有吧。
星期天,一起去奶奶家吃饭,他来时,手中拎了一个袋子,袋子里装了什么呢?不会又是书吧。果然,不出我所料,又是书,课外的,课内的。哥哥一放下袋子,抽出一本,什么《蚊子血真能造出恐龙吗?》多新奇的书!
吃饭了,饭桌上都是大鱼大肉,可这些菜并没有吸引哥哥,哥哥盛好饭,拿起筷子快速地吃着,把饭菜搅拌在一道,使劲往嘴里扒,好像生怕等一下菜会都被吃光了似的。吃完了,就把筷子往桌上一放,又架起腿看起书来,已经换成另外一本,叫《令人好奇的非洲动物与植物》。我说:“刚才一本你看完了?”他没有听见,旁边好看的电视剧叽哩哇啦的,他也没有听见,奶奶分水果给我们了,他也没有注意到。
坐车的路上,他又从包里拿出一本课书,靠着车椅背,专心致志。我想:难道哥哥就不会觉得头痛吗?车子摇来晃去的,眼睛怪不得会近视。他还真是个书迷,爱看书都到了这一种程度。
这就是我的书迷哥哥,每分每秒都让书占用了。
2021-11-26
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1、提高学习成绩,首先要学会高效听课。
①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂,不然问题只会越积越多。
2、学会整合知识点,提高知识理解和记忆能力。
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
3、没有记忆就没有学习,记忆是学习的根本。
提高记忆力,可以专门的训练一下。这一类的训练比较多,比如我比较熟悉的:速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆;编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆;思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。以上三种记忆,是我个人用下来比较好用的方法,但都需要系统的训练,具体比较多,就不一一详细讲述了,大家可以自己去了解,或者参考精英特速读记忆训练软件,软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。
4、高效复习,温故而知新。
①制定阶段性的复习目标,合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目,什么时候做题训练,什么时候看书背诵,什么时候查缺补漏等等,都一一明确下来。
②复习的时候,不要长时间的只复习一科,也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。
③自己在复习的时候,一定要跟上老师的节奏,最好就保持同步进行。如果你掌握的很好,可以快于老师的安排,但不能被老师远远落下。
④每一小阶段的复习之后,要检查掌握情况。可以自己一个人进行:合起书本,回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识,哪些知识是已经掌握了的,哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的,针对有问题的要趁热打铁,折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行,相互检查、考校。
5、认真做题和面对每一次考试。
做题的时候:①要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息。②要讲究效率,会的就过(一定是要真的会,而不是感觉会),把时间放在不会的上。③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单,但实际做题的时候就不知道如何下笔了。④适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路。
认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式,同时也是你积累经验的过程,比如:①学会如何分配和把控时间;②掌握作答中各种细节的处理技巧;③磨练考试心态;④帮助自己认识掌握的不足之处,复习提升。
6、合理用脑,避免事倍功半。
所谓合理,一是要交替学习、复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发。二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。三是要劳逸结合,不要熬夜、注意午休等,保证良好的精神状态。
①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。③听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。④如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂,不然问题只会越积越多。
2、学会整合知识点,提高知识理解和记忆能力。
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,这样会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
3、没有记忆就没有学习,记忆是学习的根本。
提高记忆力,可以专门的训练一下。这一类的训练比较多,比如我比较熟悉的:速读记忆、编码记忆、思维导图记忆。速读记忆是一种快速阅读之后的重点记忆和理解记忆;编码记忆是一种将编码信息与恰当的线索联系起来的个性化记忆;思维导图记忆是一种将所需记忆内容整合成关键词句后的思维记忆。以上三种记忆,是我个人用下来比较好用的方法,但都需要系统的训练,具体比较多,就不一一详细讲述了,大家可以自己去了解,或者参考精英特速读记忆训练软件,软件中对我上述的三种训练都有具体的讲解和训练。
4、高效复习,温故而知新。
①制定阶段性的复习目标,合理规划自己每一天的学习复习任务。什么时候复习什么科目,什么时候做题训练,什么时候看书背诵,什么时候查缺补漏等等,都一一明确下来。
②复习的时候,不要长时间的只复习一科,也不要频繁的更换复习科目。每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习。
③自己在复习的时候,一定要跟上老师的节奏,最好就保持同步进行。如果你掌握的很好,可以快于老师的安排,但不能被老师远远落下。
④每一小阶段的复习之后,要检查掌握情况。可以自己一个人进行:合起书本,回忆一下这一阶段都学习复习了哪些知识,哪些知识是已经掌握了的,哪些是比较模糊的、还没有掌握的、有疑问的,针对有问题的要趁热打铁,折回去快速温习巩固。也可以找你的伙伴一起进行,相互检查、考校。
5、认真做题和面对每一次考试。
做题的时候:①要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息。②要讲究效率,会的就过(一定是要真的会,而不是感觉会),把时间放在不会的上。③不要动不动就去看答案解析。看答案做题会让你觉得题目很简单,但实际做题的时候就不知道如何下笔了。④适当进行题海战术,掌握各类型题目的解题思路。
认真面对每一次考试。考试除了是检验你学习效果的方式,同时也是你积累经验的过程,比如:①学会如何分配和把控时间;②掌握作答中各种细节的处理技巧;③磨练考试心态;④帮助自己认识掌握的不足之处,复习提升。
6、合理用脑,避免事倍功半。
所谓合理,一是要交替学习、复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发。二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。三是要劳逸结合,不要熬夜、注意午休等,保证良好的精神状态。
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2022-07-13
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成绩是每个考生最关心与头疼的问题,有些人不管多用功多努力,成绩依然很差。想要提升成绩需要做到以下几点:1全神贯注:读书到一定程度就得休息补充能量。读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。只有积极主动地读书,才能感受到其中的乐趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
2创造环境:如果家里每天都吵闹,那么自然不会认真读书,所以要创造良好的读书环境,保持安静。听课前要先自己去看一遍要学的知识,找出不懂的知识发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。我还记得在初三的阶段,我的注意力时常很差,写作业总是提不起神,我的各科成绩也很不好。接下来在360搜索看到了一个能够提高智商的(特斯拉潜能训练),听完后,我的情况才开始得到了改善。我理解力得到了改善,成绩都开始突飞猛进。争取时间好好奋斗,祝你顺利。
3课后要回顾之前学的知识:人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。
2创造环境:如果家里每天都吵闹,那么自然不会认真读书,所以要创造良好的读书环境,保持安静。听课前要先自己去看一遍要学的知识,找出不懂的知识发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。我还记得在初三的阶段,我的注意力时常很差,写作业总是提不起神,我的各科成绩也很不好。接下来在360搜索看到了一个能够提高智商的(特斯拉潜能训练),听完后,我的情况才开始得到了改善。我理解力得到了改善,成绩都开始突飞猛进。争取时间好好奋斗,祝你顺利。
3课后要回顾之前学的知识:人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。
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想要快速的提高成绩,首先你要找到一个好的学习方法。有了好的学习方法,提高成绩就可以做到事半功倍。
要想有一个有效的学习方法,首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示,成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的,他们大多是盲目的学习,这里学一点,那里学一点,以为自己全部都学习到了,但是一考试什么都不会。所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
1、 休息好,保证良好的学习状态
相信您也会发现这种情况,有的孩子很努力,课间休息的时候在做题,午睡的时候也不休息,甚至晚上十点多还在用功,但是考试成绩却不理想。长期在这种劳累的状态下学习,大脑是十分疲惫的,对于学习的知识达不到良好吸收,学习效率低。所以建议孩子们,学习感觉劳累的时候,进行适当的休息 ,课间到教室外活动活动,午休时小睡会儿,晚上也不要学习太晚,保证充足的睡眠。学校上体育课、组织户外课,也是提倡劳逸结合的形式,这样才能保证头脑清醒,提高学习效率。
2、 课前预习,对本科内容有所了解
课前预习是十分重要的,但却经常被孩子们忽略。课前对新的知识进行预习,大致了解本节课的主要内容,哪些内容是重点,哪些内容是难点,这样听课的时候就会有所侧重,学习效率自然就提高了。预习并不需要占用太多的时间,5-10分钟就可以了 ,良好的预习习惯也会让孩子听课的时候更加自信、轻松。
3、 上课时专心听讲,积极提问,做好笔记
上课时一定要跟上老师的节奏,专心听讲。课程的内容往往是一环扣着一环,孩子走神的十几分钟可能一个重要的知识点老师就讲完了,下一个知识点的学习又需要利用到上一个知识点,以至于后面知识的学习都受到了影响。课后需要花费更多的时间和精力去掌握课上没学会的内容,学习成绩自然也跟不上了。没有听懂的知识点要积极向老师提问,这样也会掌握得更加扎实。俗话说,好记性不如烂笔头,准备一个厚一点的笔记本,做好课堂笔记,增强记忆的同时,课下复习巩固也十分方便。
4、 课下有计划地进行复习巩固
记忆的遗忘是有周期的,要有计划地进行复习巩固。孩子们学习的科目多,内容也多,如果不进行复习巩固,之前辛苦努力学习的内容就会遗忘,复习巩固查找出自己遗忘的知识点,然后进行重点复习,三天或者五天复习一次,多次复习巩固,知识掌握的才会更加牢固。
5、 学习效果检验,整理错题
课后习题可以很好的检测出孩子学习知识的掌握情况。学完新课,老师会布置相关知识点的课后习题,孩子们一定要积极、认真得完成课后作业,不会的题目一定要积极的问老师或者班级的学霸,及时掌握新授内容。对于错题,一定要重视起来,准备一个错题本,将错题进行整理,知道自己错在哪儿了,那个知识点没有掌握,正确的方法应该怎么做,并多做一些类似的题目,直到熟练掌握为止。
要想有一个有效的学习方法,首先要制定一个合理的学习计划。根据近年来的调查显示,成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的,他们大多是盲目的学习,这里学一点,那里学一点,以为自己全部都学习到了,但是一考试什么都不会。所以有效学习方法的第一步就是学会制定计划。
1、 休息好,保证良好的学习状态
相信您也会发现这种情况,有的孩子很努力,课间休息的时候在做题,午睡的时候也不休息,甚至晚上十点多还在用功,但是考试成绩却不理想。长期在这种劳累的状态下学习,大脑是十分疲惫的,对于学习的知识达不到良好吸收,学习效率低。所以建议孩子们,学习感觉劳累的时候,进行适当的休息 ,课间到教室外活动活动,午休时小睡会儿,晚上也不要学习太晚,保证充足的睡眠。学校上体育课、组织户外课,也是提倡劳逸结合的形式,这样才能保证头脑清醒,提高学习效率。
2、 课前预习,对本科内容有所了解
课前预习是十分重要的,但却经常被孩子们忽略。课前对新的知识进行预习,大致了解本节课的主要内容,哪些内容是重点,哪些内容是难点,这样听课的时候就会有所侧重,学习效率自然就提高了。预习并不需要占用太多的时间,5-10分钟就可以了 ,良好的预习习惯也会让孩子听课的时候更加自信、轻松。
3、 上课时专心听讲,积极提问,做好笔记
上课时一定要跟上老师的节奏,专心听讲。课程的内容往往是一环扣着一环,孩子走神的十几分钟可能一个重要的知识点老师就讲完了,下一个知识点的学习又需要利用到上一个知识点,以至于后面知识的学习都受到了影响。课后需要花费更多的时间和精力去掌握课上没学会的内容,学习成绩自然也跟不上了。没有听懂的知识点要积极向老师提问,这样也会掌握得更加扎实。俗话说,好记性不如烂笔头,准备一个厚一点的笔记本,做好课堂笔记,增强记忆的同时,课下复习巩固也十分方便。
4、 课下有计划地进行复习巩固
记忆的遗忘是有周期的,要有计划地进行复习巩固。孩子们学习的科目多,内容也多,如果不进行复习巩固,之前辛苦努力学习的内容就会遗忘,复习巩固查找出自己遗忘的知识点,然后进行重点复习,三天或者五天复习一次,多次复习巩固,知识掌握的才会更加牢固。
5、 学习效果检验,整理错题
课后习题可以很好的检测出孩子学习知识的掌握情况。学完新课,老师会布置相关知识点的课后习题,孩子们一定要积极、认真得完成课后作业,不会的题目一定要积极的问老师或者班级的学霸,及时掌握新授内容。对于错题,一定要重视起来,准备一个错题本,将错题进行整理,知道自己错在哪儿了,那个知识点没有掌握,正确的方法应该怎么做,并多做一些类似的题目,直到熟练掌握为止。
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第一,合理安排时间。
制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。
第二,学会预习。投入学习之前,学会预习,去大致了解新知识的内容及结构,以便课堂上快速理解和消英语习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方可以少花点时间,在重要的地方可以稍微放慢学习进程。
第三,充分利用课堂时间。在很大程度上,学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间,这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走,认真做好笔记,以帮助更好地复习,但更重要的是要自己积极地独立思考。第四,合理的规律。做好的笔记要在记得课后回顾一下当天学了什么,不仅要复习课堂上讲的重点,还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本,做一些相关的习题,这样能够加深印象,你的记忆也会保持得更久一些。
制定一张作息时间表。选定既合适又固定的时间用于学习,还要留出足够的时间来完成阅读和课后作业。当然,凡事要懂得劳逸结合,除了学习总得留出一些时间来休息娱乐,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你合理分配时间,让你有充足的时间学习和娱乐。
第二,学会预习。投入学习之前,学会预习,去大致了解新知识的内容及结构,以便课堂上快速理解和消英语习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方可以少花点时间,在重要的地方可以稍微放慢学习进程。
第三,充分利用课堂时间。在很大程度上,学习成绩好的学生得益于在课堂上懂得充分利用时间,这也意味着他们课后可以少花些功夫。课堂上跟着老师的思路走,认真做好笔记,以帮助更好地复习,但更重要的是要自己积极地独立思考。第四,合理的规律。做好的笔记要在记得课后回顾一下当天学了什么,不仅要复习课堂上讲的重点,还要复习那些你没有巩固掌握好的。每天坚持复习笔记和课本,做一些相关的习题,这样能够加深印象,你的记忆也会保持得更久一些。
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