Question

放假了，家长是鼓励孩子多读课外书，还是上辅导班呢？

Answer 1

鼓励孩子多读课外书的毕竟每个人兴趣爱好不同，多读书，读好书还是很好的，因人而异的，不是每个学生在参加辅导班之后，都能够有明显的提升，这主要看学生个人的情况。

1、学生成绩比较好的学生，这一类学生都是比较爱学习的，有自主学习的意识，即使不参加辅导班，也会在家自学，只是自家自学的效果要差一些，选择上辅导班，有了辅导老师的帮助，效果普遍很明显，是非常有用的。

2、另一种孩子就是成绩不理想或是偏科比较严重的，这类学生都是比较贪玩，没有主动学习意识的，如果要上辅导班，建议选择一对一辅导，一对一辅导可以根据学生的学习情况，量身定制学习方案，对于偏科和成绩不好的学生，是非常有用的。
上辅导班唯一的缺点就是，高年级的学生，学校的学习时间就已经很紧张了，如果要上辅导班的话，学习时间很难做到平衡，而且学习是比较累的，需要合理的安排。

Answer 2

放假了，家长应该鼓励孩子多读课外书。阅读，是一个循序渐进的过程，阅读可以帮助孩子发展逻辑、记忆和思考能力，提高孩子的语言和文化素养，让孩子有卓越的学习力。寒假里，家长需要带着孩子多阅读。阅读可以提升孩子学习力

每一个人的成长总会遇到各种困惑，而一本好书，可以让孩子在困惑的时候，找到一扇解惑之门。寒假里，家长如果可以让孩子能喜欢阅读、爱上阅读的话，那孩子一定会从中受益良多。父母该如何参与孩子的阅读活动，激发孩子的阅读兴趣，引导孩子进行高效阅读。1.让阅读成为习惯

家长需要让家里充满书香气息，处处有藏书，孩子有空就可以随手翻翻，不经意间都会有些许收获。孩子都善于模仿，如果父母坚持每天都在看书，慢慢地看书也会成为孩子生命中的一部分。日积月累的阅读培养了孩子清晰的逻辑思维能力，将大大促进孩子的学习和写作能力。

父母都应当每天抽出一段时间与孩子共同阅读，分享名家经典。经过一段时间的强化和训练，读书，就成了孩子的一种习惯。2.让孩子自由阅读

孩子需要自由阅读，家长不需要规定孩子读什么书。选择什么书、什么时间读、是否将整本书读完，完全是孩子的自由。让孩子看书，需要允许怎么舒服怎么来，孩子看书看快看慢，家长别管，不要在孩子看书的时候强调读懂、认字、理解、慢读，家长需要给孩子充分的自由。孩子爱看什么书，不爱看怎么书，大人可以引导，但不应该过分限制。但是，自由阅读并不等于放手不管。有些书或有暴力倾向，或带色情因素，或与核心价值观格格不入，这就需要家长把关。阅读不能目的性太强，读书不是为了考试，而是要让孩子单纯享受读书和开阔眼界、学习知识的过程，那样孩子才能真正爱上读书。.让孩子说“书”

有的孩子阅读兴趣很高，阅读速度很快，阅读范围很广。但阅读过程中，却如走马观花，看似读了很多书，实际收获却很少。如果孩子只阅读，不懂得通过输出来表达，那么孩子所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。家长需要鼓励孩子说出自己的读后感，在孩子表达的过程中，就可以锻炼沟通和表达能力。这对孩子写作能力的培养非常重要。孩子在说“书”的时候，可以学会分享与交流书中的内容，能让阅读带来的乐趣加倍。孩子可以分享，不仅能让知识二次传播，孩子在分享的同时可以获得家长的认可，对读书的热情自然更加高涨。

Answer 3

在这个信息世界里，阅读是我们获取知识的唯一途径之一。多读书可以拓宽我们的知识，丰富我们的文学修养，对以后的说写有很大的帮助。我们的知识就像水库。大量的阅读使我们的水库能够保持和储存大量的知识。在补充知识的同时，知识也在不断泄露。在这个时候，如果我们停止阅读，或者少读书，水库里的水很快就会枯竭。只有不断丰富的课外阅读，我们才能看到丰富的知识，而不会失去很多知识。大量的知识可以为你的作文提供足够的材料，否则你只会写几句毫无疑问、重复和罗嗦的话。但书籍也好坏，不能什么书都读我要经过挑选

 上辅导班好处：

1.参加课外培训可以培养孩子的爱好、动手能力和创新思维。

 2.能有效提高孩子的学习成绩和自我价值。

3.增加孩子的社交互动，让孩子在课堂上交到更多志同道合的朋友。

缺点：1、剥夺了孩子玩耍的时间，压抑了孩子玩耍的天性。

 2.辅导班的开设影响了学生的身心健康，孩子压力太大。       

 3.给父母带来压力负担。除了日常开支，父母还要花其他补习费。

其实放假不应该只注重学习，好不容易假期，可以和孩子多接触多交流，这样的结果不一定比学习差。

Answer 4

孩子放假回家，你先了解孩子本学期的学习情况，平时作业完成的效率、正确率，单元考试成绩，期中、期末考试成绩等。如果孩子的学习成绩平均有80分左右，就没有必要浪费钱上补习班了。

在熟悉孩子的学习情况、考试成绩和暑假作业量的前提下，你还要和孩子耐心沟通、细心交流，帮助孩子制定暑假的学习计划、生活安排，并加以引导和落实。

一、陪孩子一起制定暑假计划

1、复习本学期知识

日期、时间、内容，效率，检查人等。

2、完成暑假作业

日期、时间、内容，正确率，检查人等。

3、思维能力训练

这一项特别重要，关系着孩子的未来！就是开发孩子的智力，让她变得比同龄人聪明。

日期、时间、内容，效果，教练，评价等。

4、阅读理解能力训练

阅读理解能力是学习数学的基础，阅读为王时代已经开启，我们必须足够重视。

日期、时间、内容，效果，检查，评价等。

5、发现兴趣、培养习惯

观察、发现、引导、纠偏、培养，指导师。

6、加强锻炼、拥抱生活

二、按照计划逐步落实、执行

落实、执行行动是完成目标、计划的基础，刚开始时，孩子可能会有抵触心里和情绪，你要有耐心地引导，让她慢慢地习惯，帮她逐步建立信心。

过不了一个月，她就会由被动执行变成主动落实了。这时，你就开始慢慢地“加码”，每天进步一点、严格一点。

过完这个暑假，她将可能会“脱胎换骨”，变成“潜力股”，成为有潜力的“黑马”！

三、懂得鼓励、学会激励，孩子也爱财

在训练、培养孩子的过程中，发现孩子有进步时，要及时鼓励，遇到困难、阻力时，要学会激励，在克服困难后有进步时，要给物质奖励。

你要知道，孩子也爱财！那就好，孩子爱你的财，你也爱她的才！OK，搞定！

如果你还有不清楚的，请关注我，进入我的页面，读文章、看视频！

Answer 5

您好:我认为家长是鼓励孩子多读课外书的，因为放假本身就是让孩子放松的，如果让孩子上辅导班，这样会给孩子增加学习压力的，长期这样不利于孩子健康学习的！而课外书可以增长知识面，还能让孩子放松的！
所以放假了，我认为家长是鼓励孩子多读课外书！希望能帮到您，望采纳，谢谢！