怎么构建自己的笔记系统？
您好，作为一个文科生，我来说一下自己是怎么记笔记的吧。
第一，千万不能什么都记。在大学里，上课的时间很宝贵，如果你用一节课的时间去记笔记，就会忽视老师上课讲的内容，我一般都是先把大标题写上，然后在大标题下记录老师讲课的重点，下课之后再进行整理，根据老师发的PPT进行适当的补充。
第二，学会做思维导图。如果你觉得老师讲的内容都很重要，不如自己对那些内容进行总结，然后做一个思维导图，这样既简单又明了。我是中文系的学生，就拿我记笔记为例吧，在学习一部新的作品时，可以在笔记上先把作品标出来，然后写明它的作者、写作时间、写作背景、主要人物、内容概括、主题或主旨以及评价等等，这些都是记忆的重点。如果你是其他专业的，也可以尝试做思维导图，先写矿井，然后进行自己的填充。有研究证明做思维导图可以让记忆更加牢固哦！
第三，学会适当使用异色笔。记笔记最忌讳的就是只用一种颜色的笔，这样既没有重点，也会造成视觉上的疲劳。适当地使用异色笔，这样既美观也主次分明，让人一眼就知道什么是重点。注意，使用异色笔的颜色不宜过多，三种就好，最好以红蓝黑为主，如果真的只喜欢用一种颜色的笔，建议备上几只彩色的马克笔，将知识重点画出来。
第四，学会留白。这种留白指的不是语文上的艺术手法，而是在自己的笔记上留出空白的地方，在空白的地方写下自己的心得或者是对一个知识点的的总结和补充，这样更加有助于后期的复习和记忆。
第五，可以参考别人的笔记。参考别人的笔记方法，从别人的笔记中找亮点和不足，这样也可以帮助自己构建属于自己的笔记系统。
以上就是我的笔记方法，希望对您有帮助。
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2024-10-28 广告
可以这么说，每个人都有自己的笔记，但是当你使用笔记的时候，你会感觉笔记有点乱吗。因此为了帮助大家科学的记笔记，我把我自己的学习笔记的方法分享出来，教大家如何构建自己的笔记系统。
首先，每个人都有思维定式，每个人的思维也都是不一样的。所以看别人写的书，我们难免在跟着别人的思路走，而把这些内容用自己的体系记录下来，就可以让自己按自己的思维来理解内容，降低理解难度。其次，如果更容易理解，那么记忆也会变得更方便、深刻了。应该做什么样的笔记能帮助自己复习，我还记得高中的时候总有这么一部分人，他们埋头把老师ppt上每一段内容都用很漂亮的版式抄下来，看起来非常认真，但是大多数这种人的成绩一般不会太好，笔记做得好并不完全等于好成绩。
我们记笔记只有一个目的：为了日后的复习。一切不拿来复习的笔记，都是白记，包括日记。为了复习，需要具备2个条件：可以快速找到内容;可以理解记下的内容。所以那些埋头记笔记的家伙，根本没弄懂知识就做笔记，成绩当然不好。因此，要掌握正确的方法。
基础系统构建。无论做任何事，基本功是非常重要的，很少有人想过记笔记也需要“基本功”，检索起来会非常麻烦。你想想，如果图书馆的书是随便放的，你还能找到你想要的书吗？
数字符号的使用。在记笔记的时候，我们要善于使用例如“1.1、1.2”这样的符号。在复习或者查找的时候，可以快速地帮助我们认出这是哪一章哪一节的内容。同时还有“✳、▲”这种符号，这样会回头的时候，可以一眼看出：这里是当时犯过错的，这里是重点等等。
精确使用目录。无论是在学习上还是在工作上，都会目录，在记笔记之前，我们要养成先编辑目录的习惯，这可以帮助顺利流畅地记笔记。并且，还有利于我们一眼看出笔记哪一章的大致意思，增强理解，提高笔记的使用效率。
以上就是关于如何构建笔记系统的内容了，笔记是我们生活中的好帮手，希望大家可以重视笔记。
俗话说“好记性不如烂笔头”，想要学得好，笔记少不了。但好的笔记不是抄书，而是帮助我们整理知识、记录思考，最终搭建知识体系的工具。
1.弄清楚记笔记要记那些东西
记笔记最基本的作用，就是再次加深对内容的记忆。古人所说“手抄一遍，胜读十遍”不是没道理的。笔记记下的都是课堂上的重要知识点，课本浓缩后的精华，复习时可以提高效率。做笔记时，眼睛在看，大脑在想，会加深时知识的理解。课堂笔记可以帮助我们集中注意力，防止走神。但同时应该处理好听课和记笔记的关系。
2.整理好笔记的结构
上课时时间比较紧，如果没办法及时做记录,建议大家先听老师讲，然后记录老师酌纲要部分和重点部分。这样知识体系一目了然，其他部分等课余时间根据自己酌理解，或者其他同学酌笔记作补充，再巩固一遍.记笔记，如果仅仅是把老师黑板上酌板书抄一遍，效果合很差。尤其是理科重要的是老师在推导某一个公式时候的思路，以及老师解题酌小技巧。记笔记时，需要对笔记的内容分层，将其中的难点和易错点，用不同颜色酌笔标注出来。在老师的讲课过程中，除了课本上的知识点，还会有很多延伸的知识，需要大家注意学习掌握。记笔记最好的模式是一-每一节知识点都有自己的总结，最好能梳理出有关单元知识和方法的内在联系，形成知识体系。
3.多注意一些记笔记的小技巧
不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白，以便日后补充、修改。用词用语要简洁浓缩，常用词语可用代号。做笔记时写字要快，在记录的知识点较多时，字迹要求不要太高，自己能看清就行。注意听课与看书结合，有些内容可在书上批注。用便利贴随时往备记录灵感，整理成型后及时补充到笔记本上。充分利用活页，活页本适合文综积累型科目,不断补充新知，把笔记变厚，也适合理综思维型科目，让新思路和解题的究破口不必拘泥于纸张限制。
前言:
笔记是学生党必备的一个系统，
生活琐事也能记录于笔记中，
于笔间，留下那些记忆知识点，
于纸间，记录那些似懂非懂的课堂重点。
学会利用思维导图
知识就像零散的灵魂，终究需要遇到一个庞大的网才能够收聚在一起。我们的思维就像是一个网，一点一滴记录的是我们在生活中积累下来的知识。一个思维导图就是是一个庞大的树，将树养活，才能种出最好最甜的果实。
思维导图的关键在于简洁明了，将重点提取成7字以下最佳，最有利于记忆。所以得繁重的知识点浓缩成一个一个思维导图的枝干，从而组成一个庞大的思维体系。这样才能让知识成为更浓缩的笔记，这样我们的大脑的记忆负担就会减轻很多，能够更加有利于记忆，并且笔记的思路也是更为清晰。正所谓一图足以览全书。
学会利用彩色笔
彩色笔就像书中的精灵，能够让你跟随不同色彩去查阅书中的知识点。很多同学都喜欢用彩色笔来做笔记。用彩色的笔记录不同模块的内容，比如说，绿色的是名词解释知识点，黄色的是要背的知识点，粉色的是考点等。然后用不同颜色的笔记下课堂上的重点，这样的话看笔记带着目标去看，想看考点就看粉色部分就可以。这是最有效的记笔记方法，也是有利于后期背书看笔记提供便利。
最初记笔记的时候我也有点迷糊，后来尝试了利用彩色笔，那么就不再纠结无法做出一份好的笔记。用这种笔，不仅让笔记本更加美观，更重要的是能够适合查阅知识点，方便期末考试的时候背重点。
用平板做笔记
想要提高效率，想要缩短记笔记的时间，那何不尝试一下用平板做笔记？用平板做笔记可以使用电子书结合，将电子书中的笔记直接复制移动成为自己的笔记重点，然后截图调节一些重点知识图片等，还可以直接用语音输入代替打字或者手写，一下子就能够提高记笔记的效率。
用平板记笔记也能够根据自己想要的模板调整和排版，还能够增加各种喜欢的图案作为装饰，后期也能够打印出来成为纸质版本。用平板做笔记也是无纸化的，节约了买本子的费用，想要多少笔记都能够提供各种本子。
学会使用便利贴
做笔记喜欢做在书上的同学特别适合用便利贴记下重点笔记，因为不用把书上的笔记记在自己的本子上，只需要把一些额外的重点和课堂老师讲的重点用便利贴记录下来，然后直接贴在书本相关的那个地方就可以。
因此就不用额外准备一本笔记本记录知识点，利用书籍加便利贴就能记录好重点。这是最节约时间的一种记笔记的方法，能够省下很多抄写书中重点整洁的时间，而且用书本加便利贴也能够提高自己的的记忆能力，因为最初就是用课本上课，因此书中的知识点是记得最清楚最牢固的。
结语:
笔记于思维能力而言，是其有利的载体，
于记录者而言，是最好记录重点的工具。
掌握了记笔记的方法，想不记住重点都难。
如何构建自己的笔记系统，每个人都有自己的一套方法，所谓:"有者改之，无则加勉。"我来给大家分享一下我记笔记的一些方法，希望对大家以后的学习产生一定的帮助。
1.构建自己的知识框架。我经常用到的一个方法就是画思维导图和记口诀。思维导图可以把简单的文字信息转化为图像信息，从而在我们的大脑中构建知识框架，我们看到某一个问题时，就能根据知识点锁定一个知识体系，从而实现知识点之间的贯通。而记口诀对于我们平时记忆一些比较琐碎的知识有很重要的作用，很多原则或者是理论成果繁杂而没有关联，我们就可以用记口诀的方法，例如教资心理学中，学科基本结构的教学原则有动机，结构，程序强化，我们就可以简单地"冻结城墙"。就会让学习过程更加精简化。
科学家研究表明：图像记忆,顾名思义,采用图像的方法帮助记忆。与传统的文字刺激记忆相比效率要提高3-10倍。结合思维导图,快速阅读及其它方法就可以做到轻松高效记忆文章的效果。
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2.每一条笔记应该追求质量而不是数量。我们在日常学习中能够经常见到有人记笔记一丝不苟，但是成绩并没有特别出彩，因为很多人都把上课的重心搞错了，上课主要是听和学的过程，而不是把老师上课讲的内容完全记下来就表示自己学会了，我们记笔记应尽量精简，把课上更多的时间用来学习和记忆，笔记记得好不如上课听得好，我们要明白笔记只是我们学习的辅助工具，无论笔记做得好不好，重要的是把老师讲的知识点熟练掌握。
3.巧妙运用多种颜色的笔。多种颜色的刺激会使我们对知识点印象更深刻，如果用一支黑色的笔从到记到尾，过了一段时间你再回头翻自己的笔记，你会发现毫无头绪，而且重点知识可能会出现找不到的情况，因此巧妙运用多种颜色的笔可以使我们分清重点和超重点。但是要注意的是，画重点并不是全篇都画，这种情况在我们平时的学习中也是经常出现，学会在老师的言语中判断哪个是重点是每个学生应该学习的能力。
这是我平时记笔记经常会做到的几个点，希望大家扬长避短，能够构建令自己满意的笔记系统，一篇真正的好笔记并不是看字迹有多好，而是看自己用来复习的过程，对自己的学习有没有明确轻重点，有没有降低自己复习难度。
