Question

培养孩子的时间管理能力

Answer 1

1、时间很重要，该如何培养时间观？

（1）帮助孩子认识时间，培养时间观（某种程度上，就是生命观）；

（2）时间是记录事物变化的刻度。

·时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，是记录事物变化的一个刻度；

·时间包含时刻（时间点）和时段（时长）两个概念。

（3）时间是一个人最宝贵的财富。

·时间最无私、最公平。世界上最公平的资源就是时间。每个人都是一辈子，每一年都是365天；

·时间最宝贵，最易逝去（最重要）。相对于其他资源而言，时间具有不可再生性不可替代性，一切财务都可以储存、转让，但时间不可以；

·时间最重要。没有时间，什么都没有价值，也不可能创造任何价值。

（4）儿童青少年时期时人生最关键时期。儿童青少年期是学习的关键期、黄金期，这个时间的质量决定着后来的时间质量，早期形成时间管理的好习惯、好素质，决定着一生。

2、什么是时间管理？

为了达到一定目的或完成一项任务，合理调节、分配使用时间，促使自己按照计划的时间流程做事，以得到最大效益的管理行为。

3、为什么要培养孩子时间管理意识？

（1）时间最需要管理；

（2）时间管理就是在合适时间干该干的事；

（3）时间管理能力主要体现在自主管理时间上。

·时间=自主时间+他主时间

·上班族：时间=下班自主时间+上班他主时间；

·学生族：时间=放学自主安排时间+上学他主时间（学校安排时间）

（4）人的差异在于业余时间（爱因斯坦）。

4、培养孩子时间管理的主要方法（管理程序）：

（1）确定需要做的事情；

（2）分清要做事情的优先性：按照轻重缓急、难易好恶，列出顺序；

（3）列出计划：做某件事的时间点和时间长度；

（4）监督落实，对照检查：排除干扰，监督执行，对照计划，事后检查。