父母的哪些教育方式是最让人难以接受的？
很多父母面对孩子的时候总是高高在上的样子。但是父母和孩子在人格上是平等的，如果父母总是用身份压着孩子，即使教育的内容很有道理，也无法让孩子接受。所以父母需要和孩子平等交流，尊重孩子的感受。
2.求全责备
孩子毕竟还没有长大，可能在收拾房间等方面做得不是很好，但是父母不要过于苛责孩子。如果父母总是对孩子说“你太差了”，无形中会伤害到孩子的自尊心。
3.频频夸奖
赏识教育并不是要不断夸奖孩子，更重要的是要尊重和鼓励孩子。过度没有必要的夸张只会让孩子自满，而且如果孩子听惯了父母的夸张，那么步入社会后就听不进别人的建议，容易遭受挫折。
4.过多限制
孩子看到的世界和大人是不一样的，如果家长总是限制孩子去探索世界的行为，会让孩子非常反感。
5.关心过头
很多家长总是喜欢问东问西的，连孩子的日记都要过问，但是这种过度的关心会让孩子反感。孩子会觉得父母一直在打扰自己，没有独立的空间，导致孩子失去了发展自己的机会，甚至会产生逆反心理。
6.全盘否定
不少家长在批评孩子的时候容易说得太过，例如对孩子说“你是家里最笨的”之类的话会让孩子非常不高兴，自然拒绝接受父母的教导，甚至会产生“破罐破摔”的想法，不愿改正自己的错误。
7.是非不分
“这孩子就像他爸一样爱喝酒”，这句话听上去是表扬还是批评呢？在孩子的理解中可能认为家长在表扬自己。所以在批评孩子的时候一定要明确问题，让孩子知道自己哪儿错了。
8.贬损他人
偶尔将自家孩子和别人家的孩子做个比较是可以的，但是如果父母只看到别人家孩子的优点而忽略自家孩子的话，教育容易产生反效果。
9.事事代替
很多家长什么都不让孩子做，全权替孩子做决定。虽然出发点是好的，担心孩子受到挫折。但是孩子是需要从错误中学习成长的，况且孩子总要一天需要自己面临选择，所以不从小开始培养的护，对孩子的未来是不利的。
10.不作楷模
不少家长教育孩子的时候自己却没给孩子做好榜样，当孩子效仿父母做不好的事情的时候，父母又要指责孩子。所谓言传身教，家长需要给孩子做好榜样，才能让孩子潜移默化受到好的熏陶。
上纲上线，一言不合就对子女进行性格、能力甚至是人格上的贬低。价值观单一，认为依据自身经历得出的感性经验是人生真理，对不了解的事物一概持否定态度，并要求子女遵循自己的价值观。
重视家长权威而忽视教育方法，喜欢讲空泛的大道理训诫子女，而非进行平等的有效沟通。不懂得情绪管理，或把子女卷入自己婚姻生活的矛盾中，或经常将负面情绪发泄在子女身上，或喜怒无常导致子女缺乏安全感。虚荣心强，将子女视为攀比的工具，不重视其内心感受和个人幸福。
最为要命的是己所不欲勿施于人，自己都做不到的事情非要要求孩子去做。比如自己一天拿着个手机舔屏，却硬是不准自己的孩子摸手机；自己一点音乐细胞都没有，却硬是要让孩子去学钢琴唱歌的；自己一下班就去打麻将，却跟孩子说赌博不好。诸如此类的实在太多，说不完了。
打完孩子对孩子说：“我也不想这样，我这样做都是为你好！”不想做也做了，却没看出来有哪点是对孩子好的。还有些话是我婆婆常说的：“只要孩子不哭，要什么给什么！”，在她的观念中，只要孩子不哭，要天上的月亮都能想办法拿下来。还有一句“孩子那么小，他懂什么啊！”现在几岁的孩子，什么不懂，总是以孩子小为借口不让我教育。面对孩子的恶习，还会说“没事，长大就好了！”三岁看大，七岁看老，不知道多大算长大，又能好到哪去。
父母说，你再打人我就打你！这话我就觉得也是很有意思的，打人对不对呢？因为父母觉得打人不对，所以不让孩子打人，那么，既然不对，父母为什么还要打孩子，难道孩子不是人吗？如果父母打孩子对，那么孩子打人也对啊，孩子打人对，为什么还要挨打呢？
我觉得父母经常说的话里，我是为你好，这个时候就很没有逻辑的。因为这个为你好的好字，怎么才算好，是父母想象的父母认为的，并不是孩子认为的好，所以，这句话就挺没有逻辑性的，难道孩子希望自己不好吗？两代人眼界认识上有差异罢了，谈不上谁是不是为谁好。
我想最多的就是你听我的没错，我走过的桥不你走过的路还多，我吃过的盐比你比吃过的饭还多。他们有他们的那一套想法，总是认为自己是对的，你不听我的会吃亏，如果不听就一直说，说到你听为止，随着我长大了，他们也学会和我商量，听我的意见了，我想这就是思想的转变。
我觉得我最受不了的可能就是我公公这种。我老公说我公公那时候三天两头就对别人说，他给他儿子找了个安检的工作的一个月2000多，要不是他的话，他儿子现在就是什么工作都找不到！我老公就特别反感，机场安检做了没几个月之后他就辞职了，自己找了份设计的工作，现在年薪二十几万。
前不久我老公说要报一个演讲的培训班，我公公又说他脑子有病我老公就说了，以前不读书要打我，现在我读书了，又说我脑子有病。我觉得作为一个家长，不要标榜自己有多能干，孩子是因为他才有现在的成就。另外，孩子他有自己的决定，不要帮孩子选择他的未来。
