每个孩子,都是一粒种子

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清宁时光17
2022-07-18 · TA获得超过1.4万个赞
知道大有可为答主
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其实每个人生来并不是一张白纸,至少不是彻底的白纸,他们有自己天生所带来的东西,而这些东西才是最终让每个人变得不同的原因。

有的孩子天生平静,有的孩子天生暴躁;有的孩子天生安静,有的孩子天生好动;有的孩子天生聪慧,有的孩子天生愚钝……孩子的生长环境、教育等等确实很重要,但你会发现,高知家庭的孩子并不一定就聪慧,务农家庭的孩子也不一定愚笨。聪明、健康、情绪等等,就是我们天生带来的东西,我可以将其称为天赋。

我是世界记忆大师,从事记忆教育培训行业,我见过的孩子是极多极多的,通常家长和学生会对我们抱有极大的希望。我们确实可以一两分钟记忆一首古诗,也确实可以2小时背诵数百个单词,等等能力让我们受益极大。但是我想说的是,在教育过程中非常重要,却常被忽视的一点——每个孩子都是单独的个体。我们无法把每个孩子都送进清华北大,但我们可以让每个孩子在原有的基础上更好。

我们作为老师,在教书的过程中,育人也同样重要,需要看到孩子,也要看到父母。有的家庭和孩子本身就已经是千疮百孔,孩子懦弱无力没有自信,家长霸道暴力急于求成。这样家庭的孩子如何能快速进步呢?当然,很多家庭和孩子的问题并没有那么严重。其实,很多时候我们能够做的很少,我们只能先理解和看见孩子,尽量以孩子可以接受的方式教授给孩子,让孩子慢慢进步和改善,多和孩子父母沟通,改善家庭教育问题。

静待一朵花开,需要时间。每个孩子都是不一样的种子,有的种子春天发芽,有的种子在冬天,一切都要符合自然规律,我们尽管给予土壤、阳光、水分和温度,还有耐心和信心,相信种子终究会发芽,给种子一些时间。有的种子春天就发芽了,但是夏天就枯萎了,有的种子虽然冬天发芽,但最终却能长成栋梁之才。长期形成的问题,同样也需要长期改变,所以尽管多一些耐心,给孩子一些时间,让孩子成为自己。
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