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爱劳动作文
篇一:爱劳动的小刚
星期四早上,小刚最早来到教室。他看见教室桌椅摆得乱乱的,讲台也很不干净。
于是,他先把桌椅摆整齐,再拿来一盆水,把讲台擦干净。
最后,他累了,就坐在椅子上看书。
老师来了,他看到讲台那么干净,就知道是小刚做的。所以,爱劳动的小刚受到了老师的表扬。
篇二:我爱劳动
我是一个爱劳动的小女孩。自从上三年级,我就在班级扫地拖地。
记得有一次班级大扫除,因为那时侯是放学,很多同学都走了,可我没走。那时,我拖地,小红扫地……后来什么都做好了,只剩下擦窗户和擦黑板了。于是我飞快的去打水,我把窗户擦的亮堂堂的,如同一面面银镜。窗户擦好了就剩下擦黑板了。因为黑板怎么擦上面也有粉笔灰,所以我去打了点水,把黑板擦洗洗再擦黑板,黑板还没擦完我的车就来了,我还舍不得走呢!想把黑板擦完在走,可是不行,只好坐车走了。
篇三:爱劳动
皮皮是一只小狗,它非常贪玩,而且不爱劳动做事,无论什么活它都不愿干,总是找借口出去玩。
一天,皮皮抱着皮球来到森林里。他看到在一口井边,一只小鹿在打水准备帮它的父母洗衣服。皮皮热情似火地跑上去说:“小鹿,我们一起玩皮球好不好?”小鹿把头摇地像波浪鼓,回答道:“我还要做家务嘴,没时间陪你玩!”
皮皮只好抱着皮球去找他的好朋友小猴聪聪,聪聪正在花园里浇花,皮皮又对着正在浇花的聪聪说:“聪聪,一起来玩皮球吧!”聪聪还是拒绝了皮皮:“皮皮,我要浇花,浇完花还要扫地,没时间陪你!”
接着,皮皮又去找了山羊,小猫,还有小白兔,可是,无论是谁,都在做家务。
皮皮垂头丧气地回到了家。他把这次遭遇一五一十地告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“皮皮,你都上四年级了,真的要改一下了!”皮皮休得无聊,就做起了家务,皮皮越做起劲,它第一次感受到了劳动的乐趣。
后来,皮皮完成改掉了那样坏习惯,这个故事也告诉我们:“只有劳动,才会变得勤快,变得快乐。
篇四:爱劳动
小宝开始迷上了写博,可惜因为功课忙、打字慢,他没法经常更新,但小宝自有其妙计解馋。这不,今晚临睡前他就千叮万嘱,一定要我写一篇关于他爱劳动的博文。好家伙,还真来个命题作文呢,幸亏我对小宝了如指掌,这不过是小菜一碟噢。命题作文——小宝爱劳动
也许是从小由我带大的关系,小宝看着我天天忙家务,耳濡目染也爱上了劳动。小宝真是一个好乖的'孩子,小小年纪就会心疼我,读幼儿园中班的时候就懂拿着支牙刷帮忙洗厕所。
可惜大宝的懒惰基因比较强劲,遗传令到小宝的爱劳动因子也是间歇性发作。小宝现在也象大宝一样懒散,哪天心血来潮才肯主动打扫房间、清洗厕所、收拾玩具,幸亏水准还保持着,一轮冲锋下,还是常常看得人心旷神怡的。
篇五:爱劳动的好孩子
小小宝每天午睡醒来,就会拿起拖把拖地。
在老妈眼里,她的拖地就是添乱!四岁半的小孩,能拖地拖得干净,这有点难度吧。要想当年小宝也是曾热爱劳动的好孩子,最爱洗厕所!每次都洗得浑身湿透,至于效果,嘿嘿,大家就别管啦。可惜随着年纪渐大,越来越懒……以下省略一万字吧,别跑题了。
所以啊,小小宝现在这个爱好还是要多保护多鼓励的!当以后我们批评孩子长大了,却不帮忙做家务时,回想当年我们是用什么态度对待他们曾经的热爱,我们还能怎么批评孩子?