如何对不良品德的儿童进行教育?
如何对不良品德的儿童进行教育?可以通过下面的方式去解决。
1、要正确认识不良品德行为的儿童
如果是学龄儿童,他们的性格还没有定型,心理品德可塑性很大,他们幼小的心灵中还有着积极上进的因素,但也有接受不良品的行为的消极因素。使当孩子做出不良行为的时候,只要家长或者老师及时的启发以及诱导,让这个儿童明辨是非,他就能发挥身上的积极因素的作用,就可以纠正不良品德行为。不要对孩子过分指责,及时引导孩子往好的方面发展,他们的行为一般都可以得到纠正。
2、对不良品德儿童要给予更多的关怀和温暖
对待这样的儿童老师以及家长都应关怀和温暖,要消除他们心理潜藏的对立情绪,增强他们对大人的信任一旦有不良品的行为,儿童对他们而言经常会得到的是嘲笑,批评心里肯定会受到刺激,此时心灵已经受到创伤,因此他们才会有敏感心虚的情绪,有对立情绪的儿童,常认为父母跟老师同学都瞧不起他,甚至产生逆反心理,与家长或者老师对着干。其实对不良品德行为儿童教育时,应该以亲切关心的态度,以朋友交心的方式消除他内心上的隔阂,绝不可以打骂或者赶出教室。只有用诚心去爱护他们,让他们觉悟,才可以逐渐纠正这种不良品德行为。
3、抓住不良品德行为儿童的醒悟和转变时机
当孩子形成了不良品的行为习惯时,作为大人应该要教育以及纠正这种行为,这种转变需要一个过程。一般而言,让孩子改变不良的行为,就需要他醒悟,要让孩子醒悟,则需要家长以及老师的关心、教育,让他们意识到自己的行为发展下去会发生什么危害性,开始有改正错误的意愿。或者父母以及老师,因为付出了关心,从而触动了孩子的内心,让他对自己有了一个新的变化以及要求,产生一种向上的心理倾向。