如何自我评价幼师的优缺点
如何自我评价幼师的优缺点
如何自我评价幼师的优缺点,评价其实就是在我们工作一段时间后,你对这个工作评价,还有对工作上有其他的问题,都是可以写在里面的,但是大家知道如何自我评价幼师的优缺点是怎么写的吗,我们一起来学习一下。
如何自我评价幼师的优缺点1
从事教师职业5年了,总结了自己的有缺点。
1 、要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
2 、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿, 为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
3 、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的.问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的'开展工作。
4、 树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力
5、 在幼儿园中,应有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
如何自我评价幼师的优缺点2
如何评价幼师这个职业
我觉得幼儿教师职业是一种为着民族未来而奠基的职业,这份职业具有十分崇高与神圣的社会价值,可以说幼儿教师是站在人类未来摇篮边上的人。
记得在《幼儿园工作规程》中有这样一句话:“幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。”其实,幼儿教师的工作岂止是为幼儿的家长提供眼前一阶段的便利,更重要的是我们应该看到,幼儿教师的工作是为千万个家庭培植着未来的希望和幸福。孩子是家庭的未来,望子成龙几乎是每一个家庭的殷切期望,幼儿教师就是用双手和爱心为千万个家庭栽培幸福的人,而家庭的幸福是可以代代相传的,因此,幼儿教师的贡献是一种不朽的贡献。
做为一个幼儿教师,如果深爱着自己的这份工作,就要认真地从心底里为自己的职业价值找准定位。这样,才能更好地理解自己的职业,才能更自觉地奉献于这个职业,也才能在这个职业中获得更多的愉快的体验。
朵朵葵花向太阳——幼儿教师的师表形象
做为幼儿教师首先要忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业。要对这份工作表现出恒久的热情,遇到挫折也不能灰心丧气,更不能在幼儿们的面前表现出对这个职业的不满情绪。幼儿教师必须注意自己的言谈举止,注意衣着穿戴。礼貌、得体、大方、文雅,一言一行、一举一动都应让孩子们喜欢,才能使孩子们乐于亲近你,也才能够在社会上树立起良好的为人师表的形象。
快乐着他们的快乐——幼儿教师工作的方式技巧
做为一个幼儿教师,每天以什么样的态度和方式面对孩子们,这是教育工作是否取得成功的关键。多年的经验告诉我们,开展幼儿教育工作也需要一定的技巧和方法,那就是“笑容”、“童心”、“母爱”。 拥有不老的心灵和不老的青春——幼儿教师的人生幸福
所谓真正的幸福,不是物质上充足的享受,也不是身体上充分的闲适,能够在一个适合自己的岗位上学习着、创造着、收获着,才是真正的幸福,。做为幼儿教师,除了拥有一般教师共有的幸福,还享有更大的令人羡慕的幸福,那就是幼儿教师始终和纯真的孩子们在一起,拥有不老的心灵,拥有不老的青春。