我尊敬的老师作文
我尊敬的老师作文1
初一时,教英语的老师姓栗,我们叫她栗老师,她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长,干练敏捷,总拎着一个与外表及不协调的纸袋子,急匆匆地穿梭在我们班和三班之间,以方便我们随时向她请教问题。
她说话的语速很快,不亚于卖凉茶的,上课也是如此,她的一节课的容量是其他老师的几倍,黑板被她写的几乎没有缝隙,我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角,她不但教我们知识,而且更注重教我们学习的方法,并不时地为我们讲述西方的文化习俗,还教我们英文歌曲,死板的课本被她激活,寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词,她还编了英文三字经,例如:吃着rice、加点ice、口感nice。
每个学生她都视如以已,每个学生的表现都在她的记录之下,那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字,每到中午午休,她都要督促作业不合格的同学,经常吃不上中午饭,这大概也是她纤瘦的原因吧。
记得有一次,我因病几天没有上学,我上学的第一天,就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边,一手指着书中的要点,另一只却在不停比划着,口中还说道:注意介词后用动词doing!,她几乎是重新上了一遍英语课,还将课本中的内容又进行了些许的扩展,最后又将我这几天的作业批改完了,并把错题又为我一一讲解,午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平,她不厌其烦,一遍一遍地帮我修改,整理思路,我的英语成绩在她的关注下,已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体,才能保障学习。
遗憾的是,现在栗老师不教我们了,但每当我在英语学习中遇到困难时,我眼前总会浮现出栗老师的身影,我会坚持下去,把英语学好,学精,不让她的付出东流,更不能让我尊敬的人失望。
我尊敬的老师作文2
我是一名四年级的学生,从刚刚入学那个不懂事的孩子,成长为现在一个成绩优秀的少年。当然,这其间离不开每位老师的辛勤培育。我喜欢所有教过我的老师,是他们给予了我丰富的知识,教会我许多做人的道理。但是我更喜欢现在的语文老师——周老师。
瞧!这就是我那可敬的周老师:白里透红的脸上,一双会说话的眼睛,高挑的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴,周老师那张脸上总是洋溢着甜美的笑容,也难怪同学们都愿意和她交朋友!
听!上课的铃声响了,咱们一起走进周老师有趣的课堂吧!周老师读起课文来声音实在动听,让你感觉好象自己和故事中的主人公融为了一体。这时,你无论怎么对语文不感兴趣,也会迷上周老师的课。因为周老师还有一套完善的教学方法,会让我们轮着读课文,读两个人物的对话时,周老师会让大家自由结合,还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。如果谁想在课堂上做小动作,无论你做的多么妙,都逃不过周老师那锐利的眼睛。别担心,周老师不会当场批评你的,课下她会委婉地给你指出,让你想不接受她的批评都难。
更有趣的是周老师的作文课。要知道,以前我们班的作文水平不高,周老师来后,为提高同学们的作文水平还真是煞费苦心!这些都是同学们有目共睹的。她经常和我们一起做有趣的游戏,然后指导同学们怎样才能把文章写的生动感人,从中也让我们体验到了写作的乐趣!
由于周老师的良苦用心,我的作文水平也有明显的提高,08年还在漯河市网络大赛中获得了一等奖呢!在这里,我要感谢周老师的谆谆教导和悉心培养,我会更加努力,写出更多更美的文章,取得更优异的成绩回报您!
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是对我们老师诲人不倦,无私奉献精神的真实写照。我爱我的老师!
我尊敬的老师作文3
尊敬的王晓梅老师:
有人说,您是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登;有人说,您是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的`目光不断的向前探索!斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂情感的母子情。那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩!
是您,在5.12那天下午,用一句“孩子们快跑”本能的呼喊,喊出了您对老师职业的忠诚,喊出了对我们如同自己孩子的深情爱意。是您,用三年的青春汗雨浇灌了我们的茁壮成长。是您,用三年的辛劳种进我们启蒙心田的孜孜教诲。是您,在地震时让我们变的坚强;是您,让文明礼仪有了标准和榜样;是您,让我们有了腾飞的欲望,在知识海洋里遨游的梦想!
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的成长道路上,您用生命的火炬,为我们开道。加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
敬爱的王老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启了智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖。”我们忘不了您的哺育深情,忘不了您在三尺讲台挥汗如雨播撒知识的种子。忘不了多少个朝朝相伴的书声朗朗还在教师里回荡。忘不了几度春来秋去的严寒酷暑我们曾在一起度过。忘不了您,我不能忘记您,我尊敬的王老师,三年的师生情意将永远铭记在我成长道路的里程碑上。
祝您永远健康美丽!
您永远的学生:何佳濠
20xx-7-3
我尊敬的老师作文4
正所谓,三人行必我有师焉,在每个人的一生中,有无数个老师,但在各人的心目中轻重是不同的,而对个人的意义也就不同。
老师是我们的第二个父母,一日为师,终生为父。在我的所有老师当中,值得我最尊敬佩服的就是我的班主任,也就是我的语文老师。
我是刚转学回来的学生,由于人生地不熟,很庆幸地转入他的门下,我也当之无愧的受到他的格外关心了,他每次上课的时候,讲到重点时,就会看看我,如果我点点头,心领神会的样子,他就会很高兴地继续讲下去,如果我愁眉不展,云里雾里之时,他就会耐心地加以解释,直到我笑了,懂了为止。每当我遇到什么困难他都会热心地帮助我,并且对我说:“只要你遇到什么困难,尽管对我说,不管是生活上的还是学习上的都可以,只要我能帮得上忙的。”
“同学们,你们把七科作业全部收上来,我要检查,看谁做的次数不够。”“啊!有没有搞错,人家每个班级都没有这样做,也不知道他到底在想什么,真是的,我们自认为倒霉,进了他这个班。”下面同学们正在议论纷纷,原来他发现大半部分的同学们不完成作业,他特地做个突击检查,好心里有数,从而采取措施,提高同学们的学习积极性。
今天吃完饭回到宿舍,同学们对我说,班主任的咽喉炎又发作了,当时我一阵“晕”,不会吧,那他还给我们上课,难怪他上课的时候,时不时用手去摸一下咽喉,喘几口大气,显得有点力不从心。我们也太粗心了……
记得有一位老师,他曾经对我说过,人与人之间就存在着相互利用的关系,天底下没有免费的午餐,人要活的现实一点,其实他完全不用做那么多,处处为我们着想,学不学是我们的事,他只要管理好这个班级,上好他的课,完成他的份内之事就可以了,他完全可以活的轻松,快乐一点,何必活得那么累呢,他完全没有那个必要。
所以说老师是我们的第二位父母,我敬爱他,我最尊敬的班主任,好老师。
我尊敬的老师作文5
洪老师自从我转学来,就一直担任我们班的班主任。洪老师教我们语文,上课上的极好,至少我们都是这样觉得的。有时候学习古诗或古文,老师会给我们朗读一段,听老师的朗读,那就是一种享受。甚至有时候并不是那么有味道的课文,老师也读的很好。老师带我们一起读课文,通过朗读,让我们懂得文章最深层的意思,领悟最深层的道理。但是我觉得洪老师最大的优点,是教会我们做人的道理,先成人,后成才。
记得有一次,我在值周时与一位老师发生了冲突。那次我因为还有其他的事情,来不及了,所以没有提醒那个班的同学就直接扣了分。后来那个班的班主任找我调查情况,让我别扣这一分,原因是我的工作并不到位,没有提醒,但我认为不管我有没有提醒,你们确实违规了,这分是要扣的。就这样,我和那位老师发生了冲突。后来洪老师知道后,找我单独聊了。洪老师和我说:“值周的目的并不是扣分,而是发现错误、改正错误,你的工作没有做到位,如果当初提醒了他们依然不改正,再去扣分会更好。现在不应该关注这一分该不该扣,而是从这件事中你学到了什么,吸取了什么教训,以后应该怎么办?从这件事中,你应该要明白工作要更到位、更负责,不然可能就会引起不必要的麻烦。你要知道,发生了事情应该先从自己身上找原因,而不是先去看别人的错误。你以后遇见了那位老师,一定要礼貌,不能不理不睬,否则则会体现出你的不礼貌和小气,做人应该要宽容,不应该斤斤计较。”
从那件事以后,我学会了工作要认真负责,待人要宽容和气。而我对洪老师,也有了更加崇高的敬意。
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