辩论赛名人名言
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1、思索，就是跟自己争论西班牙谚语
2、在充满着体贴和关心的家庭中，永远不会为鸡毛蒜皮的事情发生争执，伤感情苏霍姆林斯基
3、承认自己也许会弄错，就能避免争论，而且，可以使对方跟你一样宽宏大度，承认他也可能有错戴尔卡耐基
4、爱得愈深，苛求得愈切，所以爱人之间不可能没有意气的争执劳伦斯
5、当事实摆在眼前的时候，说话和辩论都是多余的拉伯雷
6、为自己的利益而争论，人人都是雄辩家奥维德
7、拜读名家大作，可造就雄辩之才伏尔泰
8、争论问题不在声音高低，而在道理多少日本谚语
9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论培根
10、事莫明于有效，论莫定于有证──王充
11、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决车尔尼雪夫斯基
写作名人名言积累 写作名人名言
1、报告领导，简单来说，就是研究“两腿之间的问题”，减少广大育龄夫妇“在黑暗中摸索”的时间。——张枫
2、天降将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子
3、荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东
4、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
5、桃李不言，下自成蹊。——司马迁
6、不前进就倒退，停滞状态是没有的。——别林斯基
7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
8、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。——华罗庚
9、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
11、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
12、桃李不言，下自成蹊。——司马迁
13、劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
14、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。——华罗庚
15、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
16、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
17、人生布满了荆棘，我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。——伏尔泰
18、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思
19、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林
20、穷且意坚，不坠青云之志。——王勃
21、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。
22、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
25、志当存高远。——诸葛亮
26、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
27、从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我!——张柏芝
28、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
29、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
30、哎哎，你给我点时间，我吐啊吐啊就习惯了!——周星驰
31、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
32、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒
33、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
34、如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
35、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
36、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。
37、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
38、珍珠挂在颈上，朋友嵌在心上。
39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
40、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
41、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
42、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
43、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
44、要学会游泳，就必须下水。——列宁
45、真诚的友谊好像健康，失去时才知道他的可贵。——哥尔顿
46、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
47、疾风知劲草，患难见真情。
48、一个人追求的目标越高他的才力就发展的越快，对社会就越有益，我确信这是一个真理。——高尔基
49、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
50、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。——高尔基
51、尺有所短，寸有所长。
52、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
53、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
54、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
55、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
56、君子慎始，差之毫厘，谬以千里。
57、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
58、“于千百人中，遇到你所要遇到的人，于千百年中，在时间的无垠的荒野中，有两个人，没有早一步，也没有晚一步，就这样相逢了，也没有什么可说的，只有轻轻地道一声：哦，你也在这里吗?”——张爱玲
59、天时不如地利，地利不如人和。——孟子
60、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
61、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
62、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
63、最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。——卢梭
64、逆境造就人才，而顺境埋没人才。
65、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
66、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
67、可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有力。
68、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
69、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。——张小娴
70、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
71、怀才就像怀孕一样，时间长了总会显示出来。——易中天
72、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
73、不信不立，不诚不行。
74、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
75、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
76、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》
77、不想当元帅的士兵，不是好士兵。——拿破仑
78、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
79、读万卷书，行万里路。
80、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
81、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
82、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
83、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
84、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
85、我唯一知道的就是自己无知。——苏格拉底
86、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
87、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
88、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
89、骄傲自满是一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
90、嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青
91、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
92、人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温
93、一个人没有理想就等于没有灵魂。
94、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
95、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
96、大雪压青松，青松挺且直。
97、合抱之木，甚于毫末；九层之台，起于垒土。
98、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
99、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇
100、合理安排时间，就等于节约时间。——培根
有关教育名人名言 教育名人名言
1、培养人，就是培养他对前途的希望。
2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
3、怎样的老师造就了怎样的学生。
4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5、教师的天职在勇于探索教育。
6、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
8、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》
9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
10、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
11、坚持启发式，避免注入式。
12、养不教，父之过；教不严，师之惰。
13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
14、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
15、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
17、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
18、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
20、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
21、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
22、走下讲台给学生讲课。
23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
24、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
25、把一切知识教给一切人。夸美纽斯
26、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
28、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
31、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
34、德高为师，身正为范。
35、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
36、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
37、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
38、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
39、心灵的沟通胜于知识传递。
40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
关于挫折的名人名言_名人名言
关于挫折的名人名言
1、最曲折的路有时最简捷。孚希特万格
2、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
3、正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途。朱光潜
4、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。阿卜法拉兹
5、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思
6、由于时光转瞬即逝，无法挽回，所以说它是世间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。一毛一姆
7、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。--一爱一因斯坦千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥
8、小孩是经过跌倒再跌倒，才逐渐长大的。苏联
9、我只惋惜一件事：日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成了什么，只能看出还应该做什么居里夫人
10、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热一爱一，坚持长期探索。达尔文
11、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。伏尔泰
12、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。邹韬奋
13、不识坎离颠倒，谁能辨，金木沉浮。宋吕岩
14、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。巴而扎克
15、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。契诃夫
16、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。俾斯麦
17、从跌跤中学会走路。哈萨克族
18、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创一精一神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。贝弗里奇
19、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。一爱一因斯坦
20、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。托尔斯泰
21、不要在已成的事业中逗留着！巴斯德
22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。一爱一迪生
23、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。一爱一因斯坦
24、给孩子多多提一供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。德国著名教育专家舒马赫
25、坏事的道路顺溜溜，成事的道路弯曲曲。维吾尔族
26、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超
27、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
28、失败是坚忍的最后考验。俾斯麦
29、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
30、奇迹多在厄运中出现。培根
31、平静的湖面，炼不出一精一悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。列别捷夫
32、逆境是达到真理的一条通路。拜伦
33、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰
34、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。歌德
35、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。诺贝尔
36、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
37、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。一爱一迪生
38、通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。罗曼罗兰
39、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼。罗兰
40、事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论。德国
41、通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。但丁
42、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅
43、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德
44、万事开头难，每门科学都是如此。马克思
45、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。林肯
46、不计波折多，但望结局好。俄罗斯
47、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
孔子的名言 关于生命的名言 名言警句分页：12
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2、在充满着体贴和关心的家庭中，永远不会为鸡毛蒜皮的事情发生争执，伤感情苏霍姆林斯基
3、承认自己也许会弄错，就能避免争论，而且，可以使对方跟你一样宽宏大度，承认他也可能有错戴尔卡耐基
4、爱得愈深，苛求得愈切，所以爱人之间不可能没有意气的争执劳伦斯
5、当事实摆在眼前的时候，说话和辩论都是多余的拉伯雷
6、为自己的利益而争论，人人都是雄辩家奥维德
7、拜读名家大作，可造就雄辩之才伏尔泰
8、争论问题不在声音高低，而在道理多少日本谚语
9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论培根
10、事莫明于有效，论莫定于有证──王充
11、理论上一切争论而未决的问题，都完全由现实生活中的实践来解决车尔尼雪夫斯基
写作名人名言积累 写作名人名言
1、报告领导，简单来说，就是研究“两腿之间的问题”，减少广大育龄夫妇“在黑暗中摸索”的时间。——张枫
2、天降将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子
3、荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——毛泽东
4、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作
5、桃李不言，下自成蹊。——司马迁
6、不前进就倒退，停滞状态是没有的。——别林斯基
7、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
8、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。——华罗庚
9、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
10、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
11、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
12、桃李不言，下自成蹊。——司马迁
13、劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
14、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才华。——华罗庚
15、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
16、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
17、人生布满了荆棘，我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。——伏尔泰
18、人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。——马克思
19、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林
20、穷且意坚，不坠青云之志。——王勃
21、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。
22、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武
23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
24、英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
25、志当存高远。——诸葛亮
26、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
27、从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我!——张柏芝
28、谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德
29、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
30、哎哎，你给我点时间，我吐啊吐啊就习惯了!——周星驰
31、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃
32、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒
33、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
34、如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
35、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
36、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。
37、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。——顾宪成
38、珍珠挂在颈上，朋友嵌在心上。
39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。——华梅
40、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
41、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
42、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘
43、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
44、要学会游泳，就必须下水。——列宁
45、真诚的友谊好像健康，失去时才知道他的可贵。——哥尔顿
46、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁
47、疾风知劲草，患难见真情。
48、一个人追求的目标越高他的才力就发展的越快，对社会就越有益，我确信这是一个真理。——高尔基
49、燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉
50、智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。——高尔基
51、尺有所短，寸有所长。
52、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子》
53、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
54、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
55、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱
56、君子慎始，差之毫厘，谬以千里。
57、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚
58、“于千百人中，遇到你所要遇到的人，于千百年中，在时间的无垠的荒野中，有两个人，没有早一步，也没有晚一步，就这样相逢了，也没有什么可说的，只有轻轻地道一声：哦，你也在这里吗?”——张爱玲
59、天时不如地利，地利不如人和。——孟子
60、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
61、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚
62、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
63、最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。——卢梭
64、逆境造就人才，而顺境埋没人才。
65、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
66、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
67、可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有力。
68、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
69、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。——张小娴
70、读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
71、怀才就像怀孕一样，时间长了总会显示出来。——易中天
72、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
73、不信不立，不诚不行。
74、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
75、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
76、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》
77、不想当元帅的士兵，不是好士兵。——拿破仑
78、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
79、读万卷书，行万里路。
80、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
81、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪
82、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
83、要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
84、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
85、我唯一知道的就是自己无知。——苏格拉底
86、如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。——陶铸
87、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
88、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
89、骄傲自满是一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
90、嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青
91、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
92、人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温
93、一个人没有理想就等于没有灵魂。
94、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。——弗洛伊德
95、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓
96、大雪压青松，青松挺且直。
97、合抱之木，甚于毫末；九层之台，起于垒土。
98、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
99、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇
100、合理安排时间，就等于节约时间。——培根
有关教育名人名言 教育名人名言
1、培养人，就是培养他对前途的希望。
2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
3、怎样的老师造就了怎样的学生。
4、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5、教师的天职在勇于探索教育。
6、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基
7、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
8、记问之学，不足以为人师。——《礼记·学记》
9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
10、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
11、坚持启发式，避免注入式。
12、养不教，父之过；教不严，师之惰。
13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
14、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
15、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
17、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
18、成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。
19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
20、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
21、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
22、走下讲台给学生讲课。
23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦
24、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
25、把一切知识教给一切人。夸美纽斯
26、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
28、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基
29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基
30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
31、基本原则永远是尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人。
32、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
34、德高为师，身正为范。
35、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
36、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
37、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克
38、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
39、心灵的沟通胜于知识传递。
40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威
关于挫折的名人名言_名人名言
关于挫折的名人名言
1、最曲折的路有时最简捷。孚希特万格
2、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
3、正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免会误入歧途。朱光潜
4、暂时的失利，比暂时的胜利好得多。阿卜法拉兹
5、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思
6、由于时光转瞬即逝，无法挽回，所以说它是世间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。一毛一姆
7、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。--一爱一因斯坦千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥
8、小孩是经过跌倒再跌倒，才逐渐长大的。苏联
9、我只惋惜一件事：日子太短，过得太快。一个人从来看不出作成了什么，只能看出还应该做什么居里夫人
10、我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热一爱一，坚持长期探索。达尔文
11、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。伏尔泰
12、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会，讲到这一点，我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。邹韬奋
13、不识坎离颠倒，谁能辨，金木沉浮。宋吕岩
14、发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。巴而扎克
15、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。契诃夫
16、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。俾斯麦
17、从跌跤中学会走路。哈萨克族
18、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创一精一神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。贝弗里奇
19、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。一爱一因斯坦
20、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而伪装知道。托尔斯泰
21、不要在已成的事业中逗留着！巴斯德
22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。一爱一迪生
23、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。一爱一因斯坦
24、给孩子多多提一供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。德国著名教育专家舒马赫
25、坏事的道路顺溜溜，成事的道路弯曲曲。维吾尔族
26、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超
27、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
28、失败是坚忍的最后考验。俾斯麦
29、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思
30、奇迹多在厄运中出现。培根
31、平静的湖面，炼不出一精一悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。列别捷夫
32、逆境是达到真理的一条通路。拜伦
33、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰
34、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。歌德
35、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。诺贝尔
36、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
37、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。一爱一迪生
38、通过自己的努力即使知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理要好得多。罗曼罗兰
39、天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼。罗兰
40、事情的成败以结果为断，中间的波折不足为论。德国
41、通向荣誉的路上，并不铺满鲜花。但丁
42、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？鲁迅
43、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德
44、万事开头难，每门科学都是如此。马克思
45、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。林肯
46、不计波折多，但望结局好。俄罗斯
47、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基
孔子的名言 关于生命的名言 名言警句分页：12
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