Question

简述课程标准与教学大纲内容上的区别

Answer 1

课程标准与教学大纲内容上的区别如下：

1对其课程目标的确立层面，教学大纲关心的是同学们在知识技能上的要求，而新的课程标准给出了专业知识技能、过程与方法、情感价值观与价值观念三位一体的教学目标。

2对其课程管理层面：课程标准关注的是教学目标、课堂教学改革的核心理念和课题设计构思；而教学大纲明确了教学重难点、难题、时间安排等主要内容。

3对其教材的撰写规定层面：课程标准优选学生们全面发展必不可少的基本知识和专业技能，注重教材与学生日常生活及社会、科技水平发展的关联；而教学大纲太过注重课程自已的系统化、思维逻辑。

课程标准里面的内容规范一部分，依照学习领域或主题风格机构课程内容，提升课程核心，优选学生们终生学习必不可少的基本知识技能，努力改变教学内容繁、难、偏、老旧现况，紧密教材与学生日常生活及社会、科技水平发展的关联。

摆脱简单地注重课程自已的系统化、思维逻辑的局限性，尽可能的反映基础教育阶段各学科课程首先应立足于学生成长功能的。

4对其教学方法的需求层面：课程标准注重变化教学方法和教学方式，注重学习的过程与方法；而教学大纲关心的是教师的教和学生的学习结论。

5对其课堂教学的评价层面：课程标准倡导评价行为主体的多样化、评价方法的多元化，注重全过程评价和评价的教育事业发展作用；而教学大纲关心的是同学们对知识技能的掌握情况，高度重视结束性评价和评价的选择评定作用。

6对其课堂教学产生的影响层面：教学大纲对教材编写、教师课堂和课业评价产生的影响是可以直接的、严格把控的、硬性的；而课程标准对教材编写、教师课堂和课业评价产生的影响是间接地、规范性的、弹性的。