父爱的作文评语怎么写
父爱的作文评语精选：
1. 人们都说：父爱如山，只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写，展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时，作者做到详略有致，深刻刻画了人物内心世界，升华了文章主题。
2. 开头一段，先写自己不明白母亲的爱是什么，再写发生了一件事以后，自己明白了。用这样的手法，很容易调动他人的阅读兴趣。
3. 细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
4. 小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油!
5. 引用歌词，自然导入母爱主题。
6. 通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
7. 心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
8. 优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
9. 母爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
10.这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲劳，每天凌晨起床熬粥，当“我”发现了妈妈这么辛苦，很内疚，从此不再要求早餐喝粥。
有关互相关爱的作文评语
1、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
2、特写镜头别开生面，情趣盎然。
全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
3、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。
字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
4、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
父亲的爱的作文写评语
这个世界上有很多爱，有亲人的爱、老师的爱、同学的爱……令我最难忘怀的是父爱。
父爱是呼啸的大风，他把你的烦恼通通吹走；父爱是柔软的被子，他使你在落寞中感到温暖；父爱还是一根辣椒，批评起来异常火爆，可他炙热的爱却留在你的心里。
记得上学期，老师让我们交一篇作文。
可我翻来覆去绞尽脑汁也也写不出来。
忽然，灵机一动，想到了一个主意，从网上抄一篇。
于是，我在网上搜索到一篇四年级的优秀范文，一字不动地粘贴到文档上，再排排版，随后就打印出来，作为自己的作业了。
傍晚，爸爸回到家检查我的作业。
我心惊胆战的，怕爸爸一下就看出这不是我的作文。
正在我惴惴不安的时候，没想到爸爸和气地说：“阳阳，你这篇作文写得太‘好’了！不过，这是电脑打印的，我希望你能用笔再一模一样写一遍。
好让我贴到办公室，天天去欣赏！”一霎那间，我知道了，我的伎俩被爸爸识破了。
一下子，我的眼泪滴滴答答地流了出来。
可是，爸爸并没有因为我哭了，就放过了我，他严厉地批评了我，并叫我站墙角去反省。
过了20分钟，我对爸爸说：“我不应该抄作文，这是不对的。
”爸爸语重心长地对我说：“阳阳，如果地上有一沓钱，你可以捡起它占为己有吗？”我使劲地摇了摇头。
“同样的，网上的文章是别人的，你的抄袭行为和偷窃有什么两样呢？”
爱无处不在的作文评语
爱无处不在我们生活在一个充满爱的世界中。
当母亲在你睡觉的时候为你盖上被子；但你孤独的时候朋友轻轻的一声问候；当你为一道难题百思不得其解的时候老师轻轻的一句点拨......这一切，无不体现着爱的存在。
我们要学会去感受爱。
也许，有些爱是无痕的，你在一时之间无法体会到它存在，但事后细细品味的话，就会感动得热泪盈眶。
那时候我在小学读书，中午回家吃饭。
到家后，发现门还锁着，我等了一会儿还没见妈妈回来，心中顿时就来了气。
这时妈妈回来了，她满脸疲惫，但还是强笑着问我：孩子，回来了？”我却不领他的情，气呼呼地站在那里一声不吭，妈妈赶紧开了门，进屋去洗了洗，还没来得及喘气就为我做饭，我则很不满意地去看电视了。
不大一会儿，妈妈招呼我吃饭，我原本心里有气，看见妈妈做的饭，便火了，大喊道：“这样的饭，我不吃。
”妈妈也火了，就揍了我一顿，还厉声逼我吃饭。
我边吃边流泪，妈妈也坐在一旁默默的流泪。
我勉强吃了一点，就跑回学校，再也没理妈妈。
晚上回到家，妈妈准备了许多美味食物，站在一旁说：“吃吧，今天中午是我错了，我不该打你。
”听了妈妈的话，我心中像打翻了五味瓶，泪水又一次涌出我的眼眶：妈妈劳作了一上午，到中午已是筋疲力尽了，还不休息地为我做饭......我，我是多么愚蠢啊.......这顿饭，包含着妈妈对我无限的爱，我却......唉，现在想起来，那时真是太幼稚了，幼稚的有点儿愚蠢。
爱，无处不在。
关键是看我们有没有一双充满神力的“眼睛”。
而这双“眼睛”就是我们的心，用心去发现爱，去感受爱，就会发现，爱就在我们身边。
母爱的作文600字含评语
“母亲是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动.“这是冰心奶奶对伟大母亲的赞美.我的母亲和天下千千万万个母亲一样，关爱自己的孩子.从我一出生，她就用自己的母奶喂养我，到我长大懂事时，她就用一言一行教育我，引导我踏入人生的每一个旅途.轻轻叩开那扇虚掩着的大门，母亲那慈祥的面容就浮现在我的面前. 记得有一次，那时正是冬天，外面正下着大雨.我放学回家后，就觉得很累，好象是感冒了.于是我就去告诉妈妈.正在做饭的妈妈听后，很着急，用手摸了摸我的额头，诶呀！发烧了！这时.妈妈二话不说，赶紧扔下手中的活，穿上衣服就车我往医院赶.到了医院，妈妈忙着挂号，交费.我做在椅子上看着妈妈忙来忙去的身影，心里感到妈妈真的好辛苦，鼻子一下子酸溜溜的.到了打针时，可我心里怕得“嘣嘣“直跳.妈妈见后，好象知道了我的心思，就摸着我的头说：“乖，云云，别怕，坚强点，别往心里想就是了，妈妈抱着你，不疼的......“我听着妈妈这样说，心里一下子轻松了许多.我用手抓住妈妈的手，啊！妈妈的手，好冰凉，就像雪球般冻.原来妈妈为了我连手套都忘记带了.我心疼地对妈妈说：“妈妈，您的手好冰啊！冷吗？“妈妈听到我这句话，用慈祥的眼光看着我笑了笑说：“不冷，不冷，只要你好了，妈妈就不感到冷了......“不知不觉中我的 *** 好象被蚊子咬了一下，就结束了.这时，我看着妈妈那慈祥的脸，一下子让我感觉到了母爱的温暖，至今还 象有一股暖流流在我的心田. 母爱的无私让我感动，直到今天，我才真正明白冰心奶奶大那句话.啊！那深深的母爱，犹如春天般的温暖，犹如微风拂过水面般的细腻，它比山高，比水深，更比日月长......我爱我的母亲！
父亲的爱的作文写评语
这个世界上有很多爱，有亲人的爱、老师的爱、同学的爱……令我最难忘怀的是父爱。
父爱是呼啸的大风，他把你的烦恼通通吹走；父爱是柔软的被子，他使你在落寞中感到温暖；父爱还是一根辣椒，批评起来异常火爆，可他炙热的爱却留在你的心里。
记得上学期，老师让我们交一篇作文。
可我翻来覆去绞尽脑汁也也写不出来。
忽然，灵机一动，想到了一个主意，从网上抄一篇。
于是，我在网上搜索到一篇四年级的优秀范文，一字不动地粘贴到文档上，再排排版，随后就打印出来，作为自己的作业了。
傍晚，爸爸回到家检查我的作业。
我心惊胆战的，怕爸爸一下就看出这不是我的作文。
正在我惴惴不安的时候，没想到爸爸和气地说：“阳阳，你这篇作文写得太‘好’了！不过，这是电脑打印的，我希望你能用笔再一模一样写一遍。
好让我贴到办公室，天天去欣赏！”一霎那间，我知道了，我的伎俩被爸爸识破了。
一下子，我的眼泪滴滴答答地流了出来。
可是，爸爸并没有因为我哭了，就放过了我，他严厉地批评了我，并叫我站墙角去反省。
过了20分钟，我对爸爸说：“我不应该抄作文，这是不对的。
”爸爸语重心长地对我说：“阳阳，如果地上有一沓钱，你可以捡起它占为己有吗？”我使劲地摇了摇头。
“同样的，网上的文章是别人的，你的抄袭行为和偷窃有什么两样呢？”...
关于母爱的作文点评和修改
一天.这是苏联的一位教育家苏姆林斯基说的一名话.”我两腿发抖，给你纸.瞧我.小时候：“别害怕.在我的记忆里.我心里仿佛有一股暖流涌上心头.”哦，母亲像天真的小孩子，总不听从我，所以对整个校园充满了陌生感.的确是这样，天渊之别（还）啃了满嘴草，擦擦嘴“人生最圣洁，捕着蝴蝶，没想到扑了个空.（是啊.（很感人的一个事例！这有冰淇淋，她拿出毛衣，是我失败时的伴侣，相信从此小作者一定能专心致志地上好每一节课，酒窝又展开了！还是回家洗洗吧！使出全身上下的力气，嘴里断断续续地叫着，安慰我说，在窗外陪着“我”上完第一节课，通过对妈妈笑容的描写体现出了对作者的深沉的爱）片刻后，等到你下课，就是母亲”，由于是第一次进学校.（描写独到，成了小羊羔.是母亲，灿烂的笑容多么迷人，心里想，老师从容地走来.不一会，妈妈下班！呸，马上要获得知识.妈妈：妈妈这么鼓励我.忽然，看见一张熟悉的笑脸，此时，这我们上起第一堂课（为我们上起了第一堂课）！呸：“妈！“来.“呸，对准一只粉白的小蝴蝶，我在外面，刚换上鞋，我的眼眶湿润了、最美好的，我倒不那么自然，开始织，母亲是伟大的灵魂，缓缓走进教室，妈妈送我上学前班，猛地扑过去！”这时，我的目光透过窗户，我该有一点回报吧.可这时，我挺直腰，我一定要争取得到她的表扬，原来是她——母亲.原来是妈妈！”真恶心.然而，是你爱吃的香橙味，她露出了满意的笑容.同样也是生命的绿洲.于是，是她陪伴我上完我的第一堂课，我拿手往嘴里掏，母爱是值得我们一生歌颂的） 在我的脑海中常常浮现出母亲清晰的背影，唉，开始专心致志地听课，不会让妈妈失望，母亲用手拍拍我肩，我在花园玩游戏！我喜出望外，就闻到了饭菜香.） 在烈日炎炎的夏天里，己（已）不记得母亲关心了我多少次，可草像不听话的孩子，两颗金豆豆掉了出来
如何给一篇作文写评语
作文评价要评出学生的自信评改是作文教学中的重要一环，给学生作文下评语，则是这一环节的点睛之笔.然而，传统的作文评语大多公式化、模式化，诸如：中心是否明确，重点是否突出，详略是否得当，层次是否清楚，语句是否通顺等.这类评语往往可以放在任何一个学生的任何一篇作文中，它忽视了培养人、发展人的要求，不仅不能激发学生发扬优点和修正错误的积极性，还泯灭了学生的作文兴趣.那么，究竟应该怎样为学生的作文写评语呢？心理学告诉我们：学生都有着渴望被理解？被注意？被爱护的心理.在素质教育的今天，班主任写期末鉴定，需要突出人情味、文学性、个性化.而作文评语更应该有文采，有灵性，有情感.这样，教师在作文评语中充分运用爱的力量，给学生以良好的期待和真诚的爱心，就显得尤其重要了，日记.只有用“随风潜入夜，润物细无声”的妙境来滋润学生的心灵，才能 *** 学生的情感再造，诱发学生创作的动机和写作的欲望，孩子们才能写出佳作来.一、评价宽松，不求过高.新课标在“教学建议”中指出：作文教学应“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达.”那么我们在作文批改时，是否也可以去掉条条框框的束缚，给学生以自由发挥的空间呢？传统教学中由于对学生作文的要求过高，再加上教师评语的生硬、刻板，使学生对作文产生了一种恐惧心理，觉得作文是一件很难的事，很苦的事.其实，小学生写作文只是初学初练，他们的作文多半是半成品，缺点、毛病自然很多，这是很正常的.我们不能用文学的标准去要求学生.学生辛苦作完一篇作文之后，都有希望得到老师肯定和表扬的心理.所以，在作文评语中要多写一些鼓励性的话语，而尽量避免一些裁判式的冷冰冰的评语.如“语句不通顺，条理不清楚，中心不明确”等等，挫伤孩子的写作积极性.我在讲评作文时从不吝惜表扬.哪怕平时词不达意的同学习作中流露了真情，写出真意我也会大力表扬，令他知道，原来自己也能写出好文章.更让全班同学知道，作文时投入真情，才能写出好文章.只要学生习作中有一处可取之处，便可让大家向他学习，给他提供在全班同学面前朗读自己的文章的机会.这样的激励常能使学生在以后的习作中更努力，岂不比低分和责备更高明？我们做老师的，如能慷慨一些，宽容一些，把分打高些，变责备为鼓励，用表扬代替批评，便会使学生对写作充满信心，积极向上，乐于写作.
父爱如山母爱如水作文批语
父爱如大山，让我依靠，因为天塌了还有山顶着，母爱如清泉，给我滋润，是我生命的源泉，所以，父爱如山，母爱如水。
父亲的爱像大山，让我依靠，不论风吹雨都毅力，挺拔。
母亲的爱如清泉，给我滋润，让我在爱的呵护下成长。
是母亲，在炎炎夏日的夜晚为我扇扇子，驱赶蚊虫，在每天早上早早的起来为我做早饭。
在我生病时半夜起来喂我吃药，母爱是细腻的，就像泉水，清澈透明。
是父亲，在小时候每天背着我上下学，在考试失意时，给我的不是一顿责备，而是一个鼓励的笑容，父爱是伟大的，不拘小节，就像大山，永远的坚韧，不息。
父母的爱犹如一块块基石鼓励我成长，在我的生命中都是不可与缺的，外面寒风刺骨，大雪纷飞。
有家多么温暖！有爱多么温暖！父爱如山，母爱如水。
我爱山水。
我愿以山水构成一幅美好的画卷。
对那份爱这篇作文的评价是什么
爱是什么 人生是因为有爱而变得色彩斑斓，但爱到底是什么？——题记上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明；拥有了耳朵，聆听到了美好的声音；拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱；拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。
上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么！爱是什么？爱是一种可以让人从冻结的心灵中解脱出来的温度。
曾经有这样一个男孩，坐到了这个靠近垃圾筐的窗边的角落里，他同这个位子一样让人感到讨厌。
父亲的下岗，母亲又跟了别人，使男孩的心灵冻结了起来。
他感觉自己像排球一样，被父母抛来抛去。
他放弃了心爱的篮球，开始抽烟，酗酒，打架。
他明白班主任把他安排到这个位子上的用意，垃圾是该和垃圾在一起的。
不久，班上换了班主任。
垃圾筐也换了地方。
在不经意间他发现窗外多了一株向日葵，朝着灿烂的阳光绽放骄傲的笑脸。
男孩的心被触动了。
从那天起，男孩发现桌子上有了一行用刀刻上的文字，位洞里面偶尔会出现几个本子，一支笔，一个苹果……从那天起，校篮球队的教练找到他，希望他加入班里的座位换了一次又一次，但男孩始终未离开过那唯一能看见那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的脸上，他改掉了以前的恶习，英姿飒爽地驰骋在篮球场上。
男孩的成绩也惊人地上升，在班上名列前茅。
每当班主任宣布他的成绩时，他们都会相视一笑。
是老师用自己热情的心以及对学生的关爱，融化了男孩冰冻的心灵，让他重新体会到了温暖、体会到了爱。
爱是什么？爱是一盏明灯，照亮了别人也温暖、快乐了自己。
乔是华盛顿一家保险公司的推销员，有一次他为女友买花，认识了花店的老板——本。
也只是认识，他只在花店里买过两次花。
后来，他由于客户的一笔保险费，莫名其妙地被控以诈骗罪，而且要做十年的牢，闻此消息，女友离开了他。
10年的时间太长，乔无法忍受这漫长的没有爱也看不到光明的日子，他对自己没有一点信心。
就在他近乎疯了的时候，花店的老板——本来看他，并为他带来了一束花，这束花为乔带来了生机，也让他再次看到了人生的希望。
他开始钻研电子科学。
6年后，他因减刑获释，先在一家电脑公司做销售员，后来自己开了一家软件公司，两年后，他身价过亿。
奉献爱心，去爱每一个人，这是每个人都很容易做到的事情，一句话，一个微笑，一束花就够了！对我们来说并不损失什麽，但有可能因此帮助别人走出困境，也同时美丽了自己的人生。
爱是什么？爱是一种永恒的支撑。
阿基米德说过：“假如给我一个支点，我可以撬起整个地球。
”很多时候，促使我们成功做好每一件事的关键，在于找对了那个支点，找对了支撑我们前进的动力。
这种动力的力量巨大得让人难以想象。
他绝对是源源不断、持之以恒地支撑着我们前进的。
爱便是这样一种支撑。
陆幼青在《死亡日记》中展现出的与病魔搏斗的坚强精神，也正是源于他对家人的关怀，对生活的热爱，对生命的向往。
《悲惨世界》中。
冉阿让改过自新，做个诚实善良的人的精神力量也源自于主教对他的宽容与理解。
所有的一切，我们都很容易发现，其实这都是一种伟大无私的爱在改变着我们所作所为。
物理学家将整个世界作为自己的支撑；音乐家将整个未知的旋律世界作为自己的支撑；文学家又将对虚幻世界的描绘作为自己的支撑……但透过这些，穿越过不同的身份，不同的理想，不同的作为，我们都应掘到一种更本质，更纯洁，更自然的精神力量可以支撑起我们的生活——在我们痛苦时，在我们失意时。
这与那些其他的支撑相比，是更容易触及我们内心深处的。
这就是爱，一种伟大的精神支撑。
歌德曾经说过：“爱是真正促使人复苏的动力。
”爱是什么，它为什么有使人复苏的能力？那是因为爱让人们对生命拥有了渴望；爱让我们懂得了心与心之间的交流。
爱是什么？爱是一颗璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路两旁的颜色。
上帝虽然没告诉我们爱是什么，但他却给了我们证实爱的能力。
懂你 “把爱全给了我，把世界给了我，春去秋来，你的爱已无声。
” ——题记 花静静地绽放，夜悄悄地泛黄，妈妈，其实我一直都懂你。
天灰蒙蒙的暗淡，像是打翻了墨汁，万里无晴，压得人心坠。
妈妈的嗓子哑了，不停地咳着，像一只破旧的风箱，声声打在我的心头。
我拿着惨败的数学作业，因为粗心，被老师画了一个又一个红叉，惨不忍睹。
我像是走在荆棘上一般，轻轻地挪动脚步，生怕惊扰了妈妈。
当另一只脚还未踏进家门时，眼尖的妈妈就已经发现了我手中的败举。
猛然间，我像是被定在了原地，身边的一阵微风都听得一清二楚。
妈妈望着我，深切地望着我，微微皱了皱眉头。
我似乎遇着了一个霹雳，全身都颤了颤，手中的作业掉在地上，轻声地唤道：“妈……妈妈。
”妈妈猛烈地咳了几声，随即弯下腰，颤抖地捡起地上的作业，慢慢直起身来，牵着我的手，坐在沙发上。
我吓得不敢说话。
从始至终，妈妈一直皱着眉头。
我呆呆地，眼神空洞地望着我的妈妈。
妈妈一页一页轻轻地翻着。
我看着妈妈，她那捉摸不透的眼神——是生气，是愤怒，还是别的什么？我细细地想着，妈妈抬起头来，抬起下颏，柔声对我说道：“没事的，这次粗心大意犯了错误，下次注意就可以了。
”“我……”妈妈又在不停地咳着，弓着背，弯着腰。
“来，我帮你分析一下失误的原因……”妈妈声音沙哑地说道。
“可是您的嗓子哑呀！”“没事的，为了我的女儿，我不惜病痛的折磨！”“妈妈！”我哇地哭了起来，大叫道，紧紧地抱着妈妈。
我终于明白了，妈妈的目光里是对我含蓄的指责，是对我深深的爱呀！妈妈，您把爱全给了我，把整个世界都给了我啊！ 多想依偎在你的怀里，告诉你我一直都懂你……点评：真挚的母女之情，文章以小见大，从一件小事发现一份浓浓的母爱，懂了，便学会坚强；懂了，便会把人生把握得更好，因为，那是妈妈的希望！（自己写的文章怎么点评呀，要不行的话我再改吧！文章是百分百没问题，满分作文，看在我一个字一个字打上去的份上也要选我哦！）...
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