我最喜欢的一个人作文650字

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  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的我最喜欢的一个人作文650字,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最喜欢的一个人作文650字1

  我喜欢的人是我的干妈,有一双明亮的眼睛,如黑葡萄一样,她中等身材,头发长长的披到肩,最特别的是她的樱桃小嘴,说话的时候,好像有魔法一样,温柔之中带着微笑,真的令人很放松,很自在。

  我的干妈特别喜欢聊天了,每次去饮茶的时候都会叫上我去,还带着她的朋友去,一起聊天,可是她们一聊就聊了几个小时了,过程中特别兴高采烈,有一次,我还没有吃饱,我和干妈一起点特别点了:鸡爪,排骨,青瓜和豆角……,一口气就拿了六个菜过来,这一顿差点就吃的饱饱的,胀胀的,干妈真的是一个又大方,又美丽的人啊!

  我的干妈在我心中是个温柔的又体贴大方的家庭主妇,她善良又顾家,对自已的丈夫千依百顺,体贴入微,对自己的儿子疼爱有加,时时都会给他们煮好多好多的美食,真贤妻良,有时候因为自己做得不够好,或者有些不开心,都不会在家里和别人的面前表露出来的,干妈,干妈,您这种忍让又舍己为人的精神真是可亲又可敬的干妈呀!干妈,我爱你!

  我的干妈也是非常喜欢逛街的,每次出街也会带上我一起去扫货,买衣服,鞋子,学习用品等许多,该买都会给我买,她从来不乱花钱,有一次,我看见有一个很美丽的洋娃娃非常喜欢,但干妈说:“李敏怡乖乖哦,你已经长大了,那些是小孩子的玩具就不要乱买哦。”我虽然有些可惜买不到我喜欢的洋娃娃,但我干妈教会了我做人的道理。

  我和干妈还有一个共同的各字,可能这就是缘分吧,虽然同各不同姓,但叫起来就好像两姐妹一样,爸爸每次看见我和干妈都会笑着说大女,细女想吃什么呀!去那里玩,我说,真是调皮捣蛋,可笑又可爱。

  这就是我喜欢的一个人呀!

我最喜欢的一个人作文650字2

  每个人都有自己最喜欢的人,我也不例外,我最喜欢的人,是我的奶奶。

  奶奶的头发很卷,是天生的自来卷,就像一只小绵羊;奶奶耳朵上的一对金耳环总不摘下;一对宝石般的小眼睛笑起来很和蔼可亲。奶奶虽然很爱美,但生活很简朴,她最爱的人就是我,直到现在,二年级的那件事都令我刻骨铭心。

  那天早上太阳高照、万里无云,我高兴地去上学了。可是到了中午,乌云密布,顷刻下起了倾盆大雨。放学后,我急着回家吃饭,做好了冒雨回家的准备,可就在我刚踏出校门时,一位老人的身影映入我的眼帘:她在风中打着伞,不知站了多长时间,头发凌乱,眼睛一直盯着校门,看到我出来时,急忙朝我挥手,哦,那正是我亲爱的奶奶,只见她撑着大伞朝我跑来,衣服上依稀能看到湿漉漉的一片,她急忙将伞扣在我身上,还给我披了一件衣服,生怕我冻感冒了。这时,奶奶才露出了满意的笑容,陪我一起走向回家的路。

  那一刻,我第一次发现奶奶的头发白了,第一次发现奶奶的皱纹又多了……奶奶每天那么忙,还专程来给我来送伞,这时我的眼睛不禁湿润了,但我要坚强,于是,我又把泪忍了回去。再看看奶奶,她仍然在风雨中走着……这时,我希望这条路能一直走下去,让这份亲情一直走下去。

  每个人都有最喜欢的人,而我最喜欢的人,就是那爱我的奶奶。

我最喜欢的一个人作文650字3

  如果你问我最喜欢谁?我得想想,对了,是她。她的头发不长,有一双炯炯有神的的眼睛,一张小嘴巴总是在我耳边唠叨。她性格开朗,她热情洋溢。她就是我的妈妈,也是我最喜欢的人。

  一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去槎山游玩,我兴致勃勃的爬山,手脚并用,小心翼翼地爬着,每往前一步,都大口喘着粗气…正玩得兴奋时,轰隆隆的雷声响起。“要下雨了”,妈妈一边说一边给我穿衣服。紧接着,倾盆大雨从天而至,瞬间淋湿我们的衣服,妈妈边走边用自己的衣服给我遮挡,自己浑然不顾。回到家后,我脱下湿漉漉的衣服,躺在床上不一会儿就睡着了。半夜,迷糊中我隐约听到妈妈的声音:“如果不是赶上下雨,孩子或许不会发烧。”我眯着眼睛,看见妈妈忙碌的身影。她蹲下去,用手把毛巾放进水里浸湿并拧干,小心翼翼地来到床前,把毛巾放在我的额头上。我的鼻子一酸,泪水几乎涌出来,怕被妈妈发现,我赶紧侧过身去,可是我的心却久久不能平静…

  明媚的阳光照进房间里,我又像往常一样精神抖擞,妈妈笑了,可我分明看到她眼眶里闪动着泪花。

  如果我是鱼儿,妈妈就是小河,如果我是蜜蜂,妈妈就是花朵,是妈妈孕育了我的生命,是妈妈呵护了我的成长,点点滴滴,汇成小溪,妈妈的爱虽平凡,却又是那样伟大。作为子女,我们需常怀感恩之心,我只盼着自己能快快长大,为妈妈分忧,我为有这样的妈妈感到自豪,我爱妈妈!

我最喜欢的一个人作文650字4

  时光流逝,岁月的年轮悄悄地增加,也让我明白了许多事情,也知道了更多的“不可以”。

  还记得幼儿园时,我是个很顽皮的孩子,常常会犯错误,那时也不明白什么叫知错就改,伴着老师、父母一句句的“不可以”,我渐渐变得懂事、乖巧。

  上学后,我开始学习拼音与汉字,我知道了什么字不可以多一点,什么拼音不可以念成平舌。我还懂得要遵守课堂纪律,上课不可以做小动作,不可以讲话等等。因为自尊心强,我总是刻意地去遵守这些不可以,比如不能被老师在课堂上点名批评。

  随着年级慢慢增高,我开始畏惧考试,每次粗心大意的小细节总是成为我的绊脚石,让我无法做到最好。所以,每次考前,妈妈的'一声声“不可以”,让慢慢的改掉了粗心大意的坏毛病,从而使我成为了一个细心的孩子。

  到了高年级,我渐渐开始变得拔尖,清脆、响亮的嗓音使我成了一颗闪亮的星星。独唱、朗诵比赛我总能取得好成绩,各类活动常常由我主持,学校里的升旗仪式、入队仪式也总由我接手。每次只要有一个活动我都会兴奋得不得了,所以“不可以”也时刻提醒着我,不可以骄傲,不可以趾高气扬,“不可以”也成了我的自我约束。

  总而言之,“不可以”就像一位良师益友,时刻陪伴在我的身边,给我力量、给我勇气,使我不再犯错误,不再胆小。使自己记住,多明白一个“不可以”,多遵守一个“不可以”,永远都好!

  这就是我最喜欢的一个词,唯一的一个词。永远“不可以”忘记的一个词。

我最喜欢的一个人作文650字5

  总能看到他在一丝不苟的摆桌子;总能看到他在专心致志的清理着教室的垃圾;总能看到他在一心一意的校正“书宝宝”们的位置……

  他就是,王得一。

  “曾睿恒,王得一,你们俩把桌子摆齐,然后赶紧下楼。”我和王得一听到“诏令”后,立即开始“大工程”,我们先将桌子下的书包移开,然后我拉、他推,突然“咣当”一声。“应该是一个椅子倒了。”我嘀咕着。果不其然,两张桌子不能并齐,且留下了一条“沟壑”,看上去突兀极了。

  这条“沟壑”像在调戏我们:尽管我们使出了吃奶的劲也无法并齐。很快,我们找到了“病因”,就是刚才的那椅子倒了,才致使桌子“生病”。找到了“病因”,就该解决了。我们马不停蹄的将桌子移开,王得一抢先一步走进“沟壑”,他将凳子放正。不料手背被调皮的凳子“咬”了一下。我关切的问道:“你没事吧?”“没事没事。”他漫不经心地说道。但我看到他的手背红肿了一大片。“赶快摆桌子吧。”说着,他装作若无其事,把桌子并齐,快步走下楼去……

  王得一尽管受了伤,还处处为班级着想。这是每天必做的“摆桌子”,那偶然的一次,王得一也不放过。

  我正抱着我的书走上楼去,就看见王得一在我前面走着。

  走着走着,王得一便看见了位洗拖把同班同学。那同学正气喘吁吁的提着拖把桶,拖把杆还紧贴在那位同学的身上。王得一二话不说,一个箭步冲上去,帮着那位同学提拖把桶,他还同那位同学道:“我来帮你吧。”,便提着拖把桶和那位同学轻松走下楼去。

  王得一就是这样一位关心班集体的同学,他处处为我们的“第二家庭”着想。

  他整理的不仅是班级的桌子,还是对班级的热爱和责任。

  每次看到他的身影,我心底就不禁泛起一阵涟漪。

  敬佩的涟漪。

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