怎样培养一年级小学生的学习兴趣?
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创造环境,家长一定要给孩子创造一个良好的学习环境,太吵太乱的环境是不利于孩子学习的。同时注重榜样的力量,可以给孩子树立榜样,让孩子有参照物,更能激发孩子的奋斗精神,所以环境也是不可或缺的环节。
控制节奏,循序渐进。孩子的定力和天性家长一定考虑进去,不能一味的学习,把握好学习的进度与时间,防止孩子出现腻烦情绪,不利于孩子学习习惯的培养,所以家长一定要适当给予孩子一定的自由空间。主要还是培养孩子的学习兴趣和学习习惯,不可操之过急。
培养孩子学习的兴趣,让孩子在学习的过程中尝到学习的甜头,这样让孩子感觉出自己努力成功的滋味,树立孩子学习的自信心和成就感,进一步的刺激孩子对成功的最求和求知欲望。
及时鼓励和表扬,这是最主要的途径,但也要有度,不能让孩子养成依赖表扬学习的惯性。但是也不要忽略批评的作用,适时的给予批评有时候也会让孩子进一步加深对学习的领会,增加记忆。
大量而广泛的阅读。关于这个话题,如果朋友们很感兴趣,以后开个专栏来介绍孩子的阅读习惯培养与方法的养成。阅读不会直接产生成绩提升的效果,但能够起到长远的持久的作用。
预习与复习。在课堂学习中,预习与复习是最为重要饵料各环节。预习,需要不断的扩大视野,要举一反三。复习不是做题,而是形成知识系统。
讨论与实践。我特别强调这两点,因为,对于知识的真正掌握,是要能够用自己的话语系统,来完整阐述。
控制节奏,循序渐进。孩子的定力和天性家长一定考虑进去,不能一味的学习,把握好学习的进度与时间,防止孩子出现腻烦情绪,不利于孩子学习习惯的培养,所以家长一定要适当给予孩子一定的自由空间。主要还是培养孩子的学习兴趣和学习习惯,不可操之过急。
培养孩子学习的兴趣,让孩子在学习的过程中尝到学习的甜头,这样让孩子感觉出自己努力成功的滋味,树立孩子学习的自信心和成就感,进一步的刺激孩子对成功的最求和求知欲望。
及时鼓励和表扬,这是最主要的途径,但也要有度,不能让孩子养成依赖表扬学习的惯性。但是也不要忽略批评的作用,适时的给予批评有时候也会让孩子进一步加深对学习的领会,增加记忆。
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预习与复习。在课堂学习中,预习与复习是最为重要饵料各环节。预习,需要不断的扩大视野,要举一反三。复习不是做题,而是形成知识系统。
讨论与实践。我特别强调这两点,因为,对于知识的真正掌握,是要能够用自己的话语系统,来完整阐述。
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