开满鲜花的小路怎么写作文二年级
1. 部编二下语文(开满鲜花的小路)可能开了些什么花
根据上下文 应该以野花为主 不会存在玫瑰牡丹这类的
刺儿菜
基生叶和中部茎叶椭圆形、长椭圆形或椭圆状倒披针形
顶端钝或圆形,基部楔形,有时有极短的叶柄,通常无叶柄
上部茎叶渐小,椭圆形或披针形或线状披针形,或全部茎叶不分裂
叶缘有细密的针刺,针刺紧贴叶缘
刺儿菜为中生植物,适应性很强,任何气候条件下均能生长
蕺菜
折耳根(名医别录)、鱼腥草(本草纲目)、狗贴耳(广东梅州市梅县区)、侧耳根(四川、云南、贵州)
腥臭草本植物,有异味。叶片心形,托叶下部与叶柄合生成鞘状。
穗状花序在枝顶端与叶互生
半边莲
桔梗科半边莲属多年生草本。茎细弱,匍匐,节上生根,分枝直立
叶互生,无柄或近无柄,椭圆状披针形至条形
花通常1朵,生分枝的上部叶腋;花梗细,小苞片无毛
2. 二年级下册看图写话热心的小路
今天,骄阳似火,太阳把大地烧得通红。
在大同小学里,二(3)班的同学正在操场上玩,他们玩得热火朝天,汗流浃背。小立因为腿残疾,只能在楼上看着他们,小立向他们投向羡慕的目光。
她是多么羡慕他们呀!这时,小立听见了跶跶的脚步声,小立慢慢地回过头来,原来是老师来了,她先盯了盯下面玩得正欢的孩子们,然后又礼貌地对小立说:“小立,他们在操场上玩得太疯 ,连喝水都不记得了,请你帮他们倒点水行吗?”觉得无聊已久的小立刚好想去做点事,于是欣然同意。她一瘸一拐地转过身,慢慢走向楼上的打水室,到了楼梯口,小立自言自语道:“要是我腿不残疾该多好呀!”她辛苦地拄起拐杖,用一支腿支撑着,一步一步地走向楼上。
打完水,小立回到操场,对同学们说:“谁渴了?”小朋友们看到小立给他们打了水,不约而同地说:“小立好热心!”。