为什么学校体育有健身功能?
1.养成正确身体姿势,促进生长发育
青少年学生正处于生长发育的关键时期,身体的可塑性比较大。实践证明,体育锻炼对培养学生正确的身体姿势,促进机体的生长发育具有重要作用。经常参加体育活动,可以促进骨组织的血液循环,使骨密质增厚,骨骼变粗,骨骼的坚固性、抗弯、抗断和耐压的性能显著提高。另外,经常参加体育锻炼,还可以使骨骼长长,这对青少年学生身高的增长有着积极意义。
2.提高机能水平
体育锻炼还可以有效地提高机体的功能水平。参加体育活动使人体内能量消耗增加,代谢产物增多,新陈代谢旺盛,从而使机体的各个器官系统如神经系统、血液循环系统、呼吸系统、消化系统等的功能水平得到改善。
3.发展身体素质和基本活动能力
体育锻炼对发展速度、力量、耐力、灵敏性、协调性、平衡性、柔韧性等素质以及走、跑、跳、投、攀登、爬越等基本活动能力也有着重要的作用。4.增强对外界环境的适应能力
外界环境包括人类生存的自然环境和社会环境,它是一个非常复杂的系统。自然环境的变化,不可避免地使人的生命和健康受到影响,人体必须随时调节各器官系统的功能来适应这种环境的变化,使人体的内外环境能保持相对的平衡。而经常参加体育锻炼则可以提高学生的这种对自然环境的适应能力,并且可以增强对疾病的抵抗能力。
值得注意的是,现代科技的发展和人民物质生活水平的提高,客观上会对人和社会的发展造成-些负面影响。如人的生物性的退化、现代文明病的产生、社会应激增加、人物关系的强化以及人与人之间关系的淡化等,这些给学校体育的健身功能赋予了新的意义与内涵。学校体育的健身功能将从增强体质的单维结构拓展为促进人的生理、心理发展和社会适应能力的三维结构,这既是人类自身发展的需要,也是时代赋予了学校体育新的使命。