幼儿园的数学教育有哪些内容呢?
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一、数的概念与运算:
1、10以内的数运算;
2、数数;
3、书面数符号;
4、数的组合与分解;
5、10以内数的加减运算。
二、集合与模式:
1、集合;
2、模式。
三、分类与统计:
1、分类;
2、统计。
四、几何形体:
1、平面图形:圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形、梯形;
2、立体图形:球体、圆柱体、正方体、长方体;
3、形体之间的关系与等分。
五、量比较及自然测量:
1、比较大小、长短、粗细、高矮、厚薄、宽窄、轻重、容积等量的差异;
2、感知量的守恒、量的相对性和传递性;
3、自然测量。
六、空间和时间:
1、空间方位:上、下、前、后、左、右、里、外、远、近等;
2、空间运动方向:向前、向后、向左、向右、向上、向下等;
3、区分:早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天、星期、年月的名称及顺序;
4、认识时钟:长针、短针及其功用,认识整点和半点。
1、10以内的数运算;
2、数数;
3、书面数符号;
4、数的组合与分解;
5、10以内数的加减运算。
二、集合与模式:
1、集合;
2、模式。
三、分类与统计:
1、分类;
2、统计。
四、几何形体:
1、平面图形:圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、椭圆形、梯形;
2、立体图形:球体、圆柱体、正方体、长方体;
3、形体之间的关系与等分。
五、量比较及自然测量:
1、比较大小、长短、粗细、高矮、厚薄、宽窄、轻重、容积等量的差异;
2、感知量的守恒、量的相对性和传递性;
3、自然测量。
六、空间和时间:
1、空间方位:上、下、前、后、左、右、里、外、远、近等;
2、空间运动方向:向前、向后、向左、向右、向上、向下等;
3、区分:早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天、星期、年月的名称及顺序;
4、认识时钟:长针、短针及其功用,认识整点和半点。
2023-01-21
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实际生活中用数学的例子很多,例如:
1.自家计算每月电费、水费。
2.为室内装修户测量并计算铺地面用多少地板砖,粉刷四壁和屋顶要购买多少涂料,需多少材料费。
3.植树节活动中,根据种植面积和树苗棵数,计算行距、株距。
4.学校操场大约的面积,一件物体(一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等)大概的重量,估计人或物的高度等。
5.帮助爸妈计算银行存款利息
6.外出旅行,帮爸妈设计旅行路线,并计算时间。
1.自家计算每月电费、水费。
2.为室内装修户测量并计算铺地面用多少地板砖,粉刷四壁和屋顶要购买多少涂料,需多少材料费。
3.植树节活动中,根据种植面积和树苗棵数,计算行距、株距。
4.学校操场大约的面积,一件物体(一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等)大概的重量,估计人或物的高度等。
5.帮助爸妈计算银行存款利息
6.外出旅行,帮爸妈设计旅行路线,并计算时间。
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