
关于高三历史学习
历史一直不好,感觉老师讲的复习课听得挺明白,自己练习时题也做得不错,可是考试成绩还是可差。请帮我分析一下原因,并推荐一些有助于历史学习的书(非课外书),要比较好的资料书。...
历史一直不好,感觉老师讲的复习课听得挺明白,自己练习时题也做得不错,可是考试成绩还是可差。
请帮我分析一下原因,并推荐一些有助于历史学习的书(非课外书),要比较好的资料书。
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请帮我分析一下原因,并推荐一些有助于历史学习的书(非课外书),要比较好的资料书。
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我跟你有过相同的经历,但后来我的历史取得了很大的进步,并成为我的优势科目。
你的原因也许和我是一样的,觉得自己都明白的,可是考试成绩却不理想,我想你应该首先问问你自己,我真的全都理解了吗?我这里说的是“理解”。
其实很多人都是有误区的,认为历史只要背下来就可以,但是其实历史光靠背是考不到高分的,我的历史老师就是这么和我说的:“背背谁都会的,是个文科生就会背,但是分数不仅仅是背就可以的,背只是基础,理解才更重要。”
现在你学习历史要活动你的脑筋,说的明白点,你要搞明白一个历史事件的来龙去脉,比如它为什么会发生,像巴黎公社运动就是偶然的,而共产党的诞生是必然的,是时势的驱使,然后它的结果是怎么样的,又会有什么影响。简单总结的话就是:时间、地点、人物、事件发生的背景、经过、结果、对XX的影响。
再者,你要学会联系,有些事件是有联系,你在背历史时你要留心它的主体和时间,比如说巴黎公社的时间和德国宪法颁布的时间先后,其实是同一个事件的顺延发生的,你可以去看看(我是浙江2010年的高考考生,我不知道你是哪个省的,教材是不是一样的)。
另外,做题也非常的重要,因为只知道输进去,不知道输出来考试还是不行的,做题是用来培养手感的。我们历史老师和我们说,做题目时你要把4个选项都弄明白,错错在哪里,对对在哪里,然后万无一失的把另外3个答案排除掉。另外你要去适当猜猜出题人的意图是什么,为什么要这么出,这样往往答案就会出来了,试试吧
做大题目的话,也有一套办法。材料题,先看题目,题目问的是哪个材料,就看哪个材料,然后要注意几个点,问题问的是什么,找关键词,注意省略号,因为考试字数是有限的,所以省略的东西即出卷人认为不重要的,而省略后的即是重要的信息,然后要看出处,出处可以告诉你时间,人物,和时代背景。
暂时这些吧,有问题再问吧~~~
你的原因也许和我是一样的,觉得自己都明白的,可是考试成绩却不理想,我想你应该首先问问你自己,我真的全都理解了吗?我这里说的是“理解”。
其实很多人都是有误区的,认为历史只要背下来就可以,但是其实历史光靠背是考不到高分的,我的历史老师就是这么和我说的:“背背谁都会的,是个文科生就会背,但是分数不仅仅是背就可以的,背只是基础,理解才更重要。”
现在你学习历史要活动你的脑筋,说的明白点,你要搞明白一个历史事件的来龙去脉,比如它为什么会发生,像巴黎公社运动就是偶然的,而共产党的诞生是必然的,是时势的驱使,然后它的结果是怎么样的,又会有什么影响。简单总结的话就是:时间、地点、人物、事件发生的背景、经过、结果、对XX的影响。
再者,你要学会联系,有些事件是有联系,你在背历史时你要留心它的主体和时间,比如说巴黎公社的时间和德国宪法颁布的时间先后,其实是同一个事件的顺延发生的,你可以去看看(我是浙江2010年的高考考生,我不知道你是哪个省的,教材是不是一样的)。
另外,做题也非常的重要,因为只知道输进去,不知道输出来考试还是不行的,做题是用来培养手感的。我们历史老师和我们说,做题目时你要把4个选项都弄明白,错错在哪里,对对在哪里,然后万无一失的把另外3个答案排除掉。另外你要去适当猜猜出题人的意图是什么,为什么要这么出,这样往往答案就会出来了,试试吧
做大题目的话,也有一套办法。材料题,先看题目,题目问的是哪个材料,就看哪个材料,然后要注意几个点,问题问的是什么,找关键词,注意省略号,因为考试字数是有限的,所以省略的东西即出卷人认为不重要的,而省略后的即是重要的信息,然后要看出处,出处可以告诉你时间,人物,和时代背景。
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历史想学好最好是自己把所学的所有事件的时间排序就能更好的进步
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历史本身就是一个动态的发展过程,单纯的死记硬背是很难奏效的。有一个个人认为比较好的方法就是多看!现在考试强调的基本是基础知识!所以平时有空就翻翻历史教科书!这对加深历史的记忆能力是相当有帮助的!另外,学任何知识都是要有一定的兴趣的!而那样学起来才有动力!希望你可以在以后的时间中慢慢跟它培养感情哦!
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当然是老师讲得不好,这是主要原因。但你对此无能为力,只能自己解决。你喜欢历史吗?如果不喜欢说什么都没用,如果喜欢那就多用用心思,用用逻辑推理。历史本该与政治,可历史从来都与政治紧密相连。有些根本就是为了政治而写的历史,而且写得不合逻辑。理解不了是必然的。
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我是今年的高三毕业生,高中三年当了3年的历史课代表,历史成绩也一直不错。你这种现象其实很是普便的,老师讲课时你跟着老师的思维走,觉得自己会其实那都是老师的,你会做练习更多的是在抄书吧,完全不是自己的知识。
现在的历史题目都是在不断的创新,高考题由是如此,你可年看看今年的高考题。因此死记硬背是不行的,重在理解。
我学习历史不是将历史 看成一整块,而是将它们分成一个个小块,用准确的时间记忆,再在这一段历史中总结分类。同时要注意在不同时间段的相同领域进行对比,比如农业.税收等等。记住一定要将时间记的精确记牢,以免出现混乱。
现在的资料书都是对课本内容的深入的讲解,如果你差的太多又在高三阶段尽量少看。同时熟识历史背景对学习历史还是很有用的,并且有助于你跟好的分析考题。适当的课外书是可以的。
现在的历史题目都是在不断的创新,高考题由是如此,你可年看看今年的高考题。因此死记硬背是不行的,重在理解。
我学习历史不是将历史 看成一整块,而是将它们分成一个个小块,用准确的时间记忆,再在这一段历史中总结分类。同时要注意在不同时间段的相同领域进行对比,比如农业.税收等等。记住一定要将时间记的精确记牢,以免出现混乱。
现在的资料书都是对课本内容的深入的讲解,如果你差的太多又在高三阶段尽量少看。同时熟识历史背景对学习历史还是很有用的,并且有助于你跟好的分析考题。适当的课外书是可以的。
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世纪金榜 还不错
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