孩子在学校经常被欺负怎么办?
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人善被人欺,马善被人骑!不能让孩子一味退让和逃避,家长在这方面也应该多教导,不是不能吃亏,一两次宽容是我们做人态度,但绝不能始终被欺负,而一直忍让,这不仅会对孩子留下不良的阴影,而且对于孩子性格培养也不好,容易造成孩子懦弱 胆小
作为家长,孩子在学校被人欺负了是必须要重视的问题。首先要了解清楚,孩子被欺负是怎样一个程度?只是和同学闹着玩被轻轻推了一下还是已经遭威胁殴打涉及校园暴力了。如果只是和同学之间日常的打闹,那我们要提早告诉孩子,和同学一起玩还是要相互尊重,不能够说一些不文明伤人的话,也不能够主动动手打别人,但是我们也要学会保护好自己,如果同学不小心打到我们,当场道歉了也就算了,如若有些同学有意和我们打闹,那我们清楚的摆明自己的态度即可,我不喜欢和你们一起玩,请不要来骚扰我。态度表明,若还不屈不挠,无理取闹,那就可以报告老师了,若还解决不了,升级校园暴力,那就应该请双方家长到场,当着孩子的面来解决问题了,家长对孩子们的态度至关重要,建议不要劈头盖脸一顿骂或一顿打,孩子在学校欺负其他同学肯定有他自己内心的想法,尽量和孩子去沟通清楚,帮他分析这样做的弊端,可能导致的后果,让孩子自己醒悟过来。而被欺负那方孩子的家长,要给孩子打强心剂,告诉孩子,无论孩子碰到什么困难,爸爸妈妈一直会伴随左右,给孩子足够的安全感,他就能更有底气去面对与处理这样的问题,而不是变得更加胆小,懦弱。
孩子被欺负一味的退让还是反击?这个问题确实困扰了我们家长很久,也很纠结,感觉退让不好,但是反击表面看来很硬骨气,其实实际效果并不好,正所谓“冤冤相报何时了”。
在这里我想说的是,孩子遭到了欺负,我们应该和孩子一起找到被欺负的原因,然后对症下药,而不是简单的退让和打回去?
经常挨欺负的孩子往往情商比较低,孩子的性格是不是比较孤僻或者不善言语,朋友比较少,而且不善于表达自己的想法。这样的孩子往往像一只孤雁,经常独来独往。这在那些调皮的孩子眼里,就是可以逗逗的对象,他们开始往往不是恶意,只是想恶作剧,看看孤僻的孩子的反应,但是由于性格孤僻的孩子往往表达方式比较极端,容易被激怒,导致双方发生了冲突。
所以这个时候我们不要一味的让孩子忍让和打回去。首先要让孩子性格开朗起来,敢于表达自己的观点,同时学会合适的沟通方式,并且要让孩子学会换一个角度审视同学的之间的关系,要慢慢学会营造“和为贵”的同学关系,做一个性格好、好相处、不太较真、开的起玩笑的人。
还有每个学校里或者班里都可能有一两个刺头,他们往往喜欢欺负同学,并且比较过激。这个时候家长一方面告诉孩子要坚强,直面这些人,同时要积极的和学校老师和刺头的家长见面,讲清事情原委,争取把孩子的矛盾解决在早期。如果效果不好,可以让孩子保留被欺负的相关证据,通过法律手段保护孩子。
最后还回到孩子自身,一定要鼓励孩子多参见 体育 运动,练习一些武术,有一个强健的体魄,逐步养成坚强豁达的性格,”文治必先武备”嘛。还有就是要多交朋友,有自己的朋友圈,这对孩子也是隐形的保护。
一味地退让只能让对方得寸进尺,忍让要有度,忍让过度就是懦弱。给予对方警告,不收敛马上反击。 社会 上现在不是流行一段话吗!在家不好好教育,出来 社会 总有人教训你,这句话适合两种性格,一是娇纵惯养飞扬跋扈的人,二是软弱低声下气的人。
人不犯我,我不犯人,人若犯我,跟他死磕,学拳击,练摔角,学散打,打到有自信为止。
作为家长,孩子在学校被人欺负了是必须要重视的问题。首先要了解清楚,孩子被欺负是怎样一个程度?只是和同学闹着玩被轻轻推了一下还是已经遭威胁殴打涉及校园暴力了。如果只是和同学之间日常的打闹,那我们要提早告诉孩子,和同学一起玩还是要相互尊重,不能够说一些不文明伤人的话,也不能够主动动手打别人,但是我们也要学会保护好自己,如果同学不小心打到我们,当场道歉了也就算了,如若有些同学有意和我们打闹,那我们清楚的摆明自己的态度即可,我不喜欢和你们一起玩,请不要来骚扰我。态度表明,若还不屈不挠,无理取闹,那就可以报告老师了,若还解决不了,升级校园暴力,那就应该请双方家长到场,当着孩子的面来解决问题了,家长对孩子们的态度至关重要,建议不要劈头盖脸一顿骂或一顿打,孩子在学校欺负其他同学肯定有他自己内心的想法,尽量和孩子去沟通清楚,帮他分析这样做的弊端,可能导致的后果,让孩子自己醒悟过来。而被欺负那方孩子的家长,要给孩子打强心剂,告诉孩子,无论孩子碰到什么困难,爸爸妈妈一直会伴随左右,给孩子足够的安全感,他就能更有底气去面对与处理这样的问题,而不是变得更加胆小,懦弱。
孩子被欺负一味的退让还是反击?这个问题确实困扰了我们家长很久,也很纠结,感觉退让不好,但是反击表面看来很硬骨气,其实实际效果并不好,正所谓“冤冤相报何时了”。
在这里我想说的是,孩子遭到了欺负,我们应该和孩子一起找到被欺负的原因,然后对症下药,而不是简单的退让和打回去?
经常挨欺负的孩子往往情商比较低,孩子的性格是不是比较孤僻或者不善言语,朋友比较少,而且不善于表达自己的想法。这样的孩子往往像一只孤雁,经常独来独往。这在那些调皮的孩子眼里,就是可以逗逗的对象,他们开始往往不是恶意,只是想恶作剧,看看孤僻的孩子的反应,但是由于性格孤僻的孩子往往表达方式比较极端,容易被激怒,导致双方发生了冲突。
所以这个时候我们不要一味的让孩子忍让和打回去。首先要让孩子性格开朗起来,敢于表达自己的观点,同时学会合适的沟通方式,并且要让孩子学会换一个角度审视同学的之间的关系,要慢慢学会营造“和为贵”的同学关系,做一个性格好、好相处、不太较真、开的起玩笑的人。
还有每个学校里或者班里都可能有一两个刺头,他们往往喜欢欺负同学,并且比较过激。这个时候家长一方面告诉孩子要坚强,直面这些人,同时要积极的和学校老师和刺头的家长见面,讲清事情原委,争取把孩子的矛盾解决在早期。如果效果不好,可以让孩子保留被欺负的相关证据,通过法律手段保护孩子。
最后还回到孩子自身,一定要鼓励孩子多参见 体育 运动,练习一些武术,有一个强健的体魄,逐步养成坚强豁达的性格,”文治必先武备”嘛。还有就是要多交朋友,有自己的朋友圈,这对孩子也是隐形的保护。
一味地退让只能让对方得寸进尺,忍让要有度,忍让过度就是懦弱。给予对方警告,不收敛马上反击。 社会 上现在不是流行一段话吗!在家不好好教育,出来 社会 总有人教训你,这句话适合两种性格,一是娇纵惯养飞扬跋扈的人,二是软弱低声下气的人。
人不犯我,我不犯人,人若犯我,跟他死磕,学拳击,练摔角,学散打,打到有自信为止。
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