老师对待班里的差生该怎么办
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不能忽略班里的差等生。
老师对待学生不能局限于学习成绩。很多学生可能因为这样那样的原因,在学习上并不出色,但给予合适的沟通,这部分学生反而对待班级工作更认真踏实,和老师的感情也更深厚。班级没有“差生”这个词。一视同仁使得班级同学们的学习和行为习惯方面进步都很大。
要求
一位好老师除了要让学生有扎实的基本功,还要能让学生在生活中拥有良好的品质。使学生能善于开拓,勇于克服困难。面对纷繁复杂的环境,能很快理出头绪,分清主次;面对陌生的世界,能很快调整心态,积极学习,适应环境;面对困难,能保持乐观的态度。
课堂气氛要团结紧张,严肃活泼,既能保证正常的教学秩序,保证教学任务圆满完成,又能充分调动学生学习的积极性,主动性,这样的课堂才是成功的课堂。
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