高三学生如何缓解焦虑？
几乎每个考生都会出现高考前焦虑，面对这种情况考生就要做好考前复习，对自己进行心理暗示，多听些放松的音乐，保证充足的睡眠，多运动，学会合理的情感宣泄，以此来缓解焦虑情绪。
1、运动减压法
科学的安排生活节奏，体力劳动与脑力劳动有机结合，适量运动有助于减轻压力，及时消除疲劳，同时还能有效转移考生的注意力，缓解焦虑情绪。运动时间可以稍长一些，一般1～2小时之间，根据体力状况而定。运动方式最好选择游戏性的运动项目，如乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳等，以促进大脑兴奋灶的转移，加强对脑内焦虑兴奋灶的抑制。
2、放松呼吸
调整呼吸，适当减慢呼吸的频率，能有效缓解紧张焦虑情绪。可以吸气的时候数数，从1数到5，呼气的时候同样从1数到5，这样大概就是10秒钟，那么60秒钟大约就是6个呼吸，这样重复几分钟可以有效缓解紧张焦虑的情绪。
3、心理暗示
考试前夕要不断地对自己进行肯定性的心理暗示。基本做法是采取自然坐姿或卧姿，闭上眼睛，排除外界的一切干扰，心中默念：“我全身都在放松，相信自己，一定能考好”等来暗示自己，给自己树立信息，缓解因不自信而导致的焦虑情绪。
4、音乐调节
高考之前焦虑还可以听一些音乐来放松自己，一边复习一边听着舒缓的音乐，能够让复习的状态变得更好，应该选择轻音乐或者古典音乐，播放的音量不宜过大。
5、保证睡眠
每天要保证7～8小时的睡眠时间，晚上不要超过10点钟才睡觉。
6、情感宣泄
情感宣泄是缓解压力、保持心理平衡的重要手段。可以把紧张、焦虑讲给亲人或朋友，让自己的内心得到调整，或者找一个适宜的地方，放声大哭或大笑，以宣泄自己内心的焦虑。
7.保持良好的心态。心态的培养不仅是在高中阶段，父母应该从小就注重培养孩子积极健康的心态，特别是对负面情绪的调节。心理学家埃利斯认为负面情绪的来源是个人头脑中产生的不合理信念，比如今天孩子考试考砸了，不合理信念是：“我考砸了，我完蛋了。”
但是我们可以帮助孩子把不合理信念转变为合理的信念，比如：“这次我考砸了，但是下次我会更加努力”，把失败的遗憾变成勤奋的动力，这样才能更好地帮孩子从负面情绪中走出来。保持积极向上的心态，才是心理疏导更好的方式。
8.父母主动帮助孩子。
父母每天和孩子生活在一起，一定会发现孩子的情绪变化，这时父母可以主动找孩子交流，因为高中孩子可能不好意思向父母请求帮助。父母要注意在沟通中多倾听孩子的烦恼，减少说教。
9.设置合适的目标。
制定合理的目标，不要好高骛远，也不要妄自菲薄，好的目标能有更高水平的成就动机，完成目标就能获得更多的自我效能感。
10.写日记。
写日记也是一种心理疏导的方式，孩子在写作的过程中能够把心里的情感宣泄出来，并且能提高自己的文字表达能力，一举两得。
另外，培养兴趣爱好
兴趣爱好能丰富孩子的情感，孩子在有益的活动中锻炼自己的意志品质，对身心健康发展也有很大的好处。比如经常参加体育锻炼不仅能收获强健的体魄，还能培养团结、坚强的精神。
