基础教育现代化的目标是什么?
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要实现我国式基础教育现代化目标,建设高质量基础教育体系,需要在以下方面进行努力:
教育理念转变:加强学生素质教育,注重学生综合能力的培养。
教育资源均衡:推动城乡教育均衡发展,确保优质教育资源下沉到乡村学校。
教育投入增加:加大对教育事业的投入,提高教育资源配置和利用效率,增强学校办学自主权和经费保障。
师资队伍建设:吸引高素质的教师加入到教育事业中,提高教师的教育专业能力和教学水平,同时建立激励机制,增强教师持续发展的动力和积极性。
教材体系创新:建立符合时代需求的课程体系,加强教材质量的管理和控制,引导学生构建正确的人生观和价值观。
教育评价体系改革:从单一的考试评价中走出,建立多元化、全方位的评价机制,注重学生素质成长和个性化发展的评价。
学校管理制度创新和规范:建立完善的学校管理制度,加强对学校办学行为的监管,保障教育质量和学生合法权益。
教育理念转变:加强学生素质教育,注重学生综合能力的培养。
教育资源均衡:推动城乡教育均衡发展,确保优质教育资源下沉到乡村学校。
教育投入增加:加大对教育事业的投入,提高教育资源配置和利用效率,增强学校办学自主权和经费保障。
师资队伍建设:吸引高素质的教师加入到教育事业中,提高教师的教育专业能力和教学水平,同时建立激励机制,增强教师持续发展的动力和积极性。
教材体系创新:建立符合时代需求的课程体系,加强教材质量的管理和控制,引导学生构建正确的人生观和价值观。
教育评价体系改革:从单一的考试评价中走出,建立多元化、全方位的评价机制,注重学生素质成长和个性化发展的评价。
学校管理制度创新和规范:建立完善的学校管理制度,加强对学校办学行为的监管,保障教育质量和学生合法权益。
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