数学两位数乘两位数的笔算方法的关键是什么
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数学两位数乘两位数的笔算时,使学生掌握其笔算方法的关键有三点:一是( 列竖式),二是(运算法则),三是(逢十要进位)。如果单是由教师讲解,难免会有枯燥无味感.在教学时,我以引导学生自主学习、小组合作交流的学习方式,在课堂创设思考、交流空间帮助学生掌握知识.
对于如何笔算73×77,我给予学生充分的时间,让其在独立思考 ,最后一位是3和7. 3+7=10,那么就可以利用7*(7+1)=7*8=56,3*7=21。那么最后结果就是5621,也可以理解为十位数70*(70+10)=70*80=5600,5600+21等于5621
让学生尝试用自己的计算方法探索.给学生充分的时间,让学生自主探索.对于学生多种不同的算法,只要他们讲得出理由,都应加以肯定.交流时,重点放在讨论竖式的计算方法上,并让学生说一说每一步计算的算理.有了引导,学生积极主动地投入到自己的探究中,学生通过认真的思考与合作交流得出了二位数乘两位数笔算乘法的方法.
对于如何笔算73×77,我给予学生充分的时间,让其在独立思考 ,最后一位是3和7. 3+7=10,那么就可以利用7*(7+1)=7*8=56,3*7=21。那么最后结果就是5621,也可以理解为十位数70*(70+10)=70*80=5600,5600+21等于5621
让学生尝试用自己的计算方法探索.给学生充分的时间,让学生自主探索.对于学生多种不同的算法,只要他们讲得出理由,都应加以肯定.交流时,重点放在讨论竖式的计算方法上,并让学生说一说每一步计算的算理.有了引导,学生积极主动地投入到自己的探究中,学生通过认真的思考与合作交流得出了二位数乘两位数笔算乘法的方法.
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乘完以后要在横线上标上进位是进多少,当然,心算能力不错的话可以忽略
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关键是个数位之和为10,十位数相同
以73*77为例。最后一位是3和7. 3+7=10,那么就可以利用7*(7+1)=7*8=56,3*7=21。那么最后结果就是5621,也可以理解为十位数70*(70+10)=70*80=5600,5600+21等于5621
其他数字也可以,只要满足第一行的条件
58*52
=50*(50+10)+8*2
=50*60+16
=3000+16
=3016
34*36=1224 3*(3+1)=12,这个12就是最终结果的前两位
4*6=24,这个24就是最终结果的后两位,合起来就是1224
。。。我似乎看错了题目,这是一部分数字的快捷算法
两位数乘以两位数的关键就是进位,如果可以的话,建议将100以内的数字相乘都背下来
以73*77为例。最后一位是3和7. 3+7=10,那么就可以利用7*(7+1)=7*8=56,3*7=21。那么最后结果就是5621,也可以理解为十位数70*(70+10)=70*80=5600,5600+21等于5621
其他数字也可以,只要满足第一行的条件
58*52
=50*(50+10)+8*2
=50*60+16
=3000+16
=3016
34*36=1224 3*(3+1)=12,这个12就是最终结果的前两位
4*6=24,这个24就是最终结果的后两位,合起来就是1224
。。。我似乎看错了题目,这是一部分数字的快捷算法
两位数乘以两位数的关键就是进位,如果可以的话,建议将100以内的数字相乘都背下来
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一是计算顺序。二是各部分积的书写格式。
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仔细 我有独家计算方法 要的找我
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