Question

初三升高一的暑假计划

请各位帮忙出出注意，还有40天，像我这种情况的应该怎样安排时间才能使自己在暑假中更充实，并在这40天的时间中提高自己。

我的情况:我各科成绩都还行
数学：参加了衔接班，感到压力很大。初中的话，我的数学是很好的，即使是奥赛也可以，只是高中就觉得难些了.
语文：没什么激情，除了书本上的，阅读量和知识面甚小.喜欢阅读，但多是读自己感兴趣的一些立志类东西（如：智慧背囊）
外语：上了衔接班，感到压力空前，很讨厌这门科目，尤其是单词，简直是要疯了，初中时基础一般，总体水平较差
物理；所有科目中最优秀的一科，上的衔接班，讲的高中物理的懂，初中参加过竞赛，不知道高中会怎样。。
化学：勉强，初中感到压力不大，觉得挺简单的，但是听说高中的化学飞跃，顿时模糊.
生物和地理：完全不感兴趣，初中目标是及格
历史和政治；有时很懒就不想记，多是考试前看一下，考完不久就忘了。

我想请有经验的前辈给出自己的建议。
要是有具体的作息时间安排就感激不尽了！！！

Answer 1

数学一定要坚持。上手了就好了。刚开始大家都觉得吃力些，或者有的人吃力地比较快。那不是坏事。数学上了高中就是决定性质的了，我们老师每天都要到教室里来说，得数学者得天下。衔接班要坚持。自己买一本王后雄预习起走。
语文只要多看书。想考好就能考好。反正考不好也不要着急，跟着老师走，大家最后是一只兔子。
外语你初中基础不好？外语是第二个数学。只是好的人会很轻松，差的人也始终提不起来。我觉得这个你要花大力气。不要去补课。英语要自己看知识点，然后做单选。疯狂的做。不要管老师怎么说。效果是很很明显的、
物理，有点难。。不过你参加过竞赛。基础好的话应该理解起来比较容易。理解性比较强。小心就是了。
化学，恩，我们班以前高一化学爆好的一个人，就是不跟着老师怎，也没有忧患意思，现在只是中等水平了。。。理科性质的东西老师就是权威。你必须听他的，就算他不那么对，但你不听他的，你就绝对错了。
生物和地理？生物是高二的事情。地理高一也没有人听。
看你以后是文科还是理科了。
时间作息表我觉得不重要。
与其按时间来计量，不如按量来计算。
前一天把后一天要做的所有事情列出来，像老师给的作业一样，一定要 完成，还是就是要养成做完再耍的习惯。
自己做事反正就是要坚持嘛。。。
还是可以耍的。
多看看电影，听听音乐。~~~~~~