Question

6岁孩子学习特别吃力，学拼音老是记不住，老师都没辙了，是什么原因呢？难道是大脑发育不全吗

我女儿说话比同龄小孩晚

Answer 1

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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

希望可以帮到您和您的宝宝哦。

Answer 2

老师没辙是老师推卸责任，没有教不好的学生，只有不会教的老师
孩子的学习是要教的，是要按照孩子的情况遵照一定的学习规律一步一步引导学生建立一种比较适合自己的学习方法
孩子的幼儿教育不能完全依赖学校和老师，家长的启蒙教育应该在这个时候占主导，不能因为工作原因或者以自己学历不高作为推脱的借口，给孩子一个好的榜样，并且付出一定的努力帮助孩子建立认识新事物和学习新知识的方法，这样对于孩子的以后会有很大的帮助，有句话是这样说的：也就是说在孩子8岁以前的教育是为了以后的不教育，建议看看《早期教育与天才》这本书，看过之后应该会有一定的启发的

Answer 3

那只是你的孩子这方面功能开发不足，人体的黄金期是在1-2岁和6-18岁前面的是要注意开发孩子的基本功能，如：说话，站立，跑步，走路等
其实把孩子送去老师那就是浪费人的光阴，还会把人的与众不同的东西给挫掉，老师就是用一种方法教导很多个孩子，还不如自己好好教导孩子。另外每个孩子都是不同的，其实像这种孩子就适合在家由父母教育，这种孩子是成大才的料，只是现在不景气罢了

Answer 4

原因很多的。像一个阿姨家孙女，就是数学差得让人想打她。
平时多和她交流，尽量给她语言环境。
语言是累积的过程，我想刚开始学习都是这样的。
如果真是记忆的问题，可以看看她其他的学科和平时的行为。如果是，补充点增加记忆的蔬菜水果，比较有特点的就是芹菜，香菜，银杏也有提高记忆的作用，不过不可以多吃，一天小孩子最多4粒！

Answer 5

不是啦！每个人都有智力开发的早或晚啊！比如爱因斯坦啊。因人而异啊。也可能你的女儿玩心太重了！。好好的劝导她一下。现在的小孩子智力很少有问题的，只是存在晚熟之说！我们班上有一个小男孩。一年级学习非常差。现在成了数学课代表了。
但是你也要好好的教你的女儿。如果现在不管她，等到她的智力开发的是时候再管，没有养成好的习惯。也是白搭！