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钢琴教学可以分为启蒙、初级、中级和高级四个阶段,各阶段的学习内容通常包括基本练习,练习曲,复调作品,乐曲几大类。作为基础练习,目前仍然是车尔尼的作品最为系统,如《钢琴初步教程》599,《24首左手练习》718,《钢琴流畅练习曲》849,《钢琴快速练习曲》299,《钢琴练习曲50首》等。
钢琴教学的启蒙阶段
在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型,即高音谱表入门法,中央c入门法,多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法,目前在国内广泛应用的《汤普生简易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。
李斐岚,董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法,突破了以往此类教材的音域局限,从3指开始学重量落下,逐步扩大到其它各个手指的方法已被公认为最好的方法。
柯达依:《钢琴学校》第一册。
巴托克:《小宇宙》。这是一本非常重要的入门课本,因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列,有助于学生及早接触黑键及各种调式,含有许多复调模仿级对位因素。
齐格勒:《钢琴教本》第一册。该书的特点是先听后弹,耳朵领先。
钢琴教学的初级阶段
这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
1、 车尔尼的《钢琴初步教程》599
这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。
第一部分是57首以前这部分是巩固手型,训练手指独立性的联系,要求弹奏放松、自然、练习速度以慢速、中速为主。
第二部分是58-79首。58首到70首是训练快速练习,这里的快速是针对前阶段而言的,在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首-79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速,把节奏弹准确,弹均匀,双手对齐,在稍微加快。这部分又是旋律练习,要注意乐谱上的表情术语及力度术语,注意分句、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
第三部分是80首到结束,是综合新的练习,无论音型、节奏型、音阶瑟音类和双音练习都比前面丰富,练习时不仅要弹准确,还要注意音乐起伏,做出力度速度变化。
2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139
这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中,可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。
3、 车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718
这是全部为左手而写的练习,内容有音阶、瑟音型、五指型、分解和玄等,学习顺序要灵活掌握,对于手小的学生,可以先学音阶型或五指型的曲目,八度练习暂缓。
4、 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大,包括了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节,技术难题非常集中,尤其适合一些其他课业多,练习时间较少的学生使用。
5、 莱蒙《钢琴练习曲》37(又译为“勒穆瓦纳”)
全书共50首,由浅入深。他的特点是较多的左手练习,双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。
6、 布格缪勒《简易练习曲25首》100,《练习18首》109
这两集练习曲都是有标题的小曲,形象鲜明,手法简洁,旋律优美动听,音乐性较强,非常适合初学者学习。在599到50首左右时,可以逐步选用作品100的曲目。
7、 车尔尼《流畅练习曲》849
从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首,第一首的技术内容基本上不重复,在选用时要具体分析每首练习的难点,考虑技术的“过渡”问题。
849与599,139不同之处是每首曲子有了速度标记,根据849教材的标题,应当做到演奏流畅,尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级阶段作准备。
8、 赫尔挈伯格编《趣味钢琴技巧》
从预备到第五册,由浅入深。编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲,每首都有标题,并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面,又由于作曲家各自不同的风格特点,因此,曲目丰富多彩,是一套生动有效的教材。
现在网上有很多琴谱软件,比纸质琴谱用起来更方便,也更省钱,推荐在ipad上下载“弹吧”的软件,里面内容很丰富,弹琴用起来非常方便。
钢琴教学的启蒙阶段
在目前较流行的儿童启蒙教材中大致可分为三种五线谱入门型,即高音谱表入门法,中央c入门法,多音入门法。传统的启蒙教材《拜尔钢琴基本教程》用的就是高音谱表入门法,目前在国内广泛应用的《汤普生简易钢琴教程》1-5册用的是中央c入门法。
李斐岚,董钢锐编著的《幼儿钢琴教程》采用了以中央c为主的入门法,突破了以往此类教材的音域局限,从3指开始学重量落下,逐步扩大到其它各个手指的方法已被公认为最好的方法。
柯达依:《钢琴学校》第一册。
巴托克:《小宇宙》。这是一本非常重要的入门课本,因为它的五指位置包括种种非大调或小调结构的五指排列,有助于学生及早接触黑键及各种调式,含有许多复调模仿级对位因素。
齐格勒:《钢琴教本》第一册。该书的特点是先听后弹,耳朵领先。
钢琴教学的初级阶段
这个阶段的学习内容相当于从车尔尼的《钢琴初步教程》599到车尔尼的《钢琴流畅练习曲》849。
1、 车尔尼的《钢琴初步教程》599
这是我国钢琴初级阶段教学运用极为广泛的教材之一。全书可分为三个部分。
第一部分是57首以前这部分是巩固手型,训练手指独立性的联系,要求弹奏放松、自然、练习速度以慢速、中速为主。
第二部分是58-79首。58首到70首是训练快速练习,这里的快速是针对前阶段而言的,在学生走法正确的基础上要求初步加快速度。71首-79首是带装饰音与不带装饰音的旋律练习。练习时先慢速,把节奏弹准确,弹均匀,双手对齐,在稍微加快。这部分又是旋律练习,要注意乐谱上的表情术语及力度术语,注意分句、呼吸、旋律的连贯与歌唱。
第三部分是80首到结束,是综合新的练习,无论音型、节奏型、音阶瑟音类和双音练习都比前面丰富,练习时不仅要弹准确,还要注意音乐起伏,做出力度速度变化。
2、车尔尼《钢琴简易练习曲》139
这是从599过渡到849的教材之一。139的教材编排不如599集中,可以选择与599不同类型的曲目。在599到50首左右就可以交叉使用。
3、 车尔尼《24首钢琴左手练习曲》718
这是全部为左手而写的练习,内容有音阶、瑟音型、五指型、分解和玄等,学习顺序要灵活掌握,对于手小的学生,可以先学音阶型或五指型的曲目,八度练习暂缓。
4、 车尔尼《160首八小节钢琴练习曲》821
本教材不仅技术类型较丰富,而且难度跨度大,包括了从初级程度到高级程度的练习。每一首只有8小节,技术难题非常集中,尤其适合一些其他课业多,练习时间较少的学生使用。
5、 莱蒙《钢琴练习曲》37(又译为“勒穆瓦纳”)
全书共50首,由浅入深。他的特点是较多的左手练习,双手比较均衡。可以弥补车尔尼练习曲中偏重右手的不足之处。
6、 布格缪勒《简易练习曲25首》100,《练习18首》109
这两集练习曲都是有标题的小曲,形象鲜明,手法简洁,旋律优美动听,音乐性较强,非常适合初学者学习。在599到50首左右时,可以逐步选用作品100的曲目。
7、 车尔尼《流畅练习曲》849
从599到849是初级阶段的前期进入到初级阶段的后期。849共30首,第一首的技术内容基本上不重复,在选用时要具体分析每首练习的难点,考虑技术的“过渡”问题。
849与599,139不同之处是每首曲子有了速度标记,根据849教材的标题,应当做到演奏流畅,尽可能按要求的速度去弹,为下一步中级阶段作准备。
8、 赫尔挈伯格编《趣味钢琴技巧》
从预备到第五册,由浅入深。编者从几十位作曲家的作品中选择了一些旋律优美而短小的练习曲,每首都有标题,并在标题下给予明确的提示和要求。技术类型比较全面,又由于作曲家各自不同的风格特点,因此,曲目丰富多彩,是一套生动有效的教材。
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这是一个比较快速的学习钢琴的方法,估计有半年的练习时间,就可以让你的手指比较灵活,能比较自如地指挥你的手指,弹出一般歌曲的伴奏。先《拜厄钢琴基本教程》《车尔599》,要认真弹,用不了五个月,然后再弹《小奏鸣曲集》,其中有易有难,可选择适合你程度的曲子,这样你就具备了弹曲子、歌曲的能力
练习手指的方法:手指成弹琴型放在桌子上,使每个手指单独抬起,放下,反复练习。这样练很累,但是只要你坚持坚持再坚持,会有效果的。我就是这样练的。
练习手指的方法:手指成弹琴型放在桌子上,使每个手指单独抬起,放下,反复练习。这样练很累,但是只要你坚持坚持再坚持,会有效果的。我就是这样练的。
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2014-02-19
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1.首先你要对音乐理论有了解,其中包括五线谱,和弦,音阶。推荐买《音乐理论基础》这本书
2.之后从基础做起吧。练习指法,最好请个老师。这里推荐买《卡农》《拜厄》这两本书
3.其实你也可以走野路子,前提是你的天赋比较好。协调性强。 那你就可以慢慢弹曲子了。
在这里推荐你学《理查德克莱德曼》的曲子,秋日的私语,梦中的婚礼。 都很不错也很简单。
4. 最主要的,无论你走正规路子还是野路子,勤加练习,都可以弹出好曲子。
2.之后从基础做起吧。练习指法,最好请个老师。这里推荐买《卡农》《拜厄》这两本书
3.其实你也可以走野路子,前提是你的天赋比较好。协调性强。 那你就可以慢慢弹曲子了。
在这里推荐你学《理查德克莱德曼》的曲子,秋日的私语,梦中的婚礼。 都很不错也很简单。
4. 最主要的,无论你走正规路子还是野路子,勤加练习,都可以弹出好曲子。
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包含最新流水灯跟弹,练习就像在玩节奏大师, 内置了小汤 ,拜厄,哈农,车尔尼,
流行曲,2000首曲子!网购价格不贵
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