Question

小学四年级数学，急，谢谢

Answer 1

很简单

1. 分解质因数 525=21*25

2. 因题目中说“将4看做了1”所以21的1应是24

3. 所以原式=24*25=600

所以两个数分别为“24，25

  答题不易，望采纳

Answer 2

因为看错，所以少了4-1=3个两位数，3个两位数为600-525=75 两位数为75÷3=25
另一个两位数为600÷25=24
所以，两位数为24和25

望采纳

Answer 3

分析：以为第二个因数的各位4看成了1，所以就少了第一个因数的4-1=3倍，就是少了600-525=75，因此，第一个因数是75÷3=25，第二个因数就是600÷25=24

Answer 4

解设这两个两位数分别为X、10a+4 由题意可知
X*(10a+4)=600
X*(10a+1)=525
解X=25 10a+4=24
或可以考虑4-1=3,600-525=75 所以没看错的两位数是25 另一个两位数=600/25=24

追问

没有学到

Answer 5

解：
600-525=754错当成1，少了3，所以一个数乘以3=75，这个数就是25600/25=24 另一个数就是24