作文我的奇思妙想怎样写
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我的奇思妙想
我的世界里面充满千奇百怪的东西,它与人类生活的世界是不一样的,我把它叫做奇思妙想。
我想,树木上结满了美味的面包、香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜,这样人类就不会有饥饿,农民伯伯也不会那么辛苦。
我想,我们的房屋在天空上面,与云彩为伴,小鸟是我们的邻居,我们可以在彩虹桥上散步,听见小天使唱着美妙的歌声。
我想,每一个小女孩都有一把花仙子那样的花钥匙,那我们这些小女孩就随时可以变出美丽的衣服。
我想,让电视机里都播放着很好看的卡通节目,这样,全世界的小朋友就不会看见不好的电视剧和电影。
我想,有一个多啦A梦这样的朋友,这样它就可以随时变出很奇特的东西,帮助我完成每一件事情。
我想,我是演奏家,小狗汪汪叫,小鸟喳喳闹,小老鼠吱吱叫。。。。。我们在演奏美妙的乐曲。
我的奇思妙想就是这样的,这是不是很有幻想感?
我的世界里面充满千奇百怪的东西,它与人类生活的世界是不一样的,我把它叫做奇思妙想。
我想,树木上结满了美味的面包、香甜可口的水果、营养丰富的蔬菜,这样人类就不会有饥饿,农民伯伯也不会那么辛苦。
我想,我们的房屋在天空上面,与云彩为伴,小鸟是我们的邻居,我们可以在彩虹桥上散步,听见小天使唱着美妙的歌声。
我想,每一个小女孩都有一把花仙子那样的花钥匙,那我们这些小女孩就随时可以变出美丽的衣服。
我想,让电视机里都播放着很好看的卡通节目,这样,全世界的小朋友就不会看见不好的电视剧和电影。
我想,有一个多啦A梦这样的朋友,这样它就可以随时变出很奇特的东西,帮助我完成每一件事情。
我想,我是演奏家,小狗汪汪叫,小鸟喳喳闹,小老鼠吱吱叫。。。。。我们在演奏美妙的乐曲。
我的奇思妙想就是这样的,这是不是很有幻想感?
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首先写名称,再写它的功能或作用,然后是这样设计的原因。
例如:
同学们,你们一定有自己的奇妙想法吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲。 彩笔“飞行器” “彩笔怎么能成为飞行器呢?”同学们一定会问。别着急,我慢慢给你们说。 在彩笔的尾部,分别有“变大”和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按,“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦,说来说去,“飞行器”好像还缺了些什么。对了,颜色,是机身上的颜色,我按了一下“变大”键,然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上,用电脑控制它后,再按一下“制造”键,“飞行器”马上会出现鲜艳的颜色,就这样,一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉,等等,我还没有说最神奇的地方呢!” 最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩,只要在电脑上打“轮船”二字,它就会立即变成轮船,浮在海面上……你们说神奇不神奇? 自动电子笔 “说了笔又是笔,你有完没完。”我这支笔可是个好东西,它叫“自动电子笔”。 它和自动铅笔一样粗细,可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔,当你需要其它文具时,你只要对着小孔说出它的名称,这件文具就会蹦到你手中。“如果不知道名称怎么办?”别急,我早有“准备”。你可以在纸上画出来,再用“自动电子笔”描一遍,它就会变成真的。如果用完了,就对小孔说一声“收”,文具就不见了。 如果你做完了作业,只要在纸上写出想玩的玩具的名称,塞进小孔里,这支笔就会变成那种玩具,供你玩。因此,我写了一首诗:卷成纸筒,塞进小孔。变成玩具,不用你“捅”。如果晒的衣服多,晒衣竿就会立刻变长,晒多少衣服都行。总之,智能晒衣竿能像我们的大脑一样,有着丰富的“智慧”,保证衣服的“安全”。 嘘!请别说我的怪念头多,这可是我的奇思妙想。
事实上,这是苏教版六年级下册的口语交际吧?用心想想就可以了,以上供参考,希望你可以写出更加奇妙的作文!
望采纳!!!
例如:
同学们,你们一定有自己的奇妙想法吧?如果你们想知道我的奇思妙想,就赶快把耳朵凑过来,我来给你讲一讲。 彩笔“飞行器” “彩笔怎么能成为飞行器呢?”同学们一定会问。别着急,我慢慢给你们说。 在彩笔的尾部,分别有“变大”和“恢复”键,最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按,“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动;它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦,说来说去,“飞行器”好像还缺了些什么。对了,颜色,是机身上的颜色,我按了一下“变大”键,然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上,用电脑控制它后,再按一下“制造”键,“飞行器”马上会出现鲜艳的颜色,就这样,一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉,等等,我还没有说最神奇的地方呢!” 最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩,只要在电脑上打“轮船”二字,它就会立即变成轮船,浮在海面上……你们说神奇不神奇? 自动电子笔 “说了笔又是笔,你有完没完。”我这支笔可是个好东西,它叫“自动电子笔”。 它和自动铅笔一样粗细,可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔,当你需要其它文具时,你只要对着小孔说出它的名称,这件文具就会蹦到你手中。“如果不知道名称怎么办?”别急,我早有“准备”。你可以在纸上画出来,再用“自动电子笔”描一遍,它就会变成真的。如果用完了,就对小孔说一声“收”,文具就不见了。 如果你做完了作业,只要在纸上写出想玩的玩具的名称,塞进小孔里,这支笔就会变成那种玩具,供你玩。因此,我写了一首诗:卷成纸筒,塞进小孔。变成玩具,不用你“捅”。如果晒的衣服多,晒衣竿就会立刻变长,晒多少衣服都行。总之,智能晒衣竿能像我们的大脑一样,有着丰富的“智慧”,保证衣服的“安全”。 嘘!请别说我的怪念头多,这可是我的奇思妙想。
事实上,这是苏教版六年级下册的口语交际吧?用心想想就可以了,以上供参考,希望你可以写出更加奇妙的作文!
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我的奇思妙想
大家应该都看过奇思妙想这个节目吧而今天我写的也就是奇思妙想,这可是我的奇思妙想哦!接下来的故事要开始了哦!
星期五,我正在做作业,心想“我要好好地写字,当做下午书法比赛的练习。”我写着写着,到了“凶猛”这个词时,我把‘猛’字的角字旁写低了,后面半部份写高了。我一看一上一下,很别扭,就拿起旁边的修正液,在上面涂了几下,过了几秒后,修正液干了,我用钢笔写了上去,可在我写时,我却感到笔头陡陡的,像在陡峭的山峰上一般。于是,我拿起另一种修改液涂起来,并再次写起来,最后却把作业本搞出了一个洞。这时,我拿起书包,决定拿出修正贴来贴上,谁知,却找不找,我当时傻了眼,但是当我看见桌子上的白纸、尺子、双面胶时,我心中立刻想出:“可以用尺子把白纸撕成一个小方块,在拿起双面胶粘起来,把白纸贴到作业本上,在反面再贴一个防止粘起来,这样不就好写字了吗?我按照所想的方法做起来,的确很实用,写起字来也梃流畅的,我又把下面有错的都粘起来比那修正液好用多了,虽说有点麻烦,但我还是很乐意做。嘿!就连前面的陈佳敏也说我的方法好。现在,她也学着我做修正贴了。
我相信你也有奇思妙想过我在这儿等着你的故事哦!拜拜了!
大家应该都看过奇思妙想这个节目吧而今天我写的也就是奇思妙想,这可是我的奇思妙想哦!接下来的故事要开始了哦!
星期五,我正在做作业,心想“我要好好地写字,当做下午书法比赛的练习。”我写着写着,到了“凶猛”这个词时,我把‘猛’字的角字旁写低了,后面半部份写高了。我一看一上一下,很别扭,就拿起旁边的修正液,在上面涂了几下,过了几秒后,修正液干了,我用钢笔写了上去,可在我写时,我却感到笔头陡陡的,像在陡峭的山峰上一般。于是,我拿起另一种修改液涂起来,并再次写起来,最后却把作业本搞出了一个洞。这时,我拿起书包,决定拿出修正贴来贴上,谁知,却找不找,我当时傻了眼,但是当我看见桌子上的白纸、尺子、双面胶时,我心中立刻想出:“可以用尺子把白纸撕成一个小方块,在拿起双面胶粘起来,把白纸贴到作业本上,在反面再贴一个防止粘起来,这样不就好写字了吗?我按照所想的方法做起来,的确很实用,写起字来也梃流畅的,我又把下面有错的都粘起来比那修正液好用多了,虽说有点麻烦,但我还是很乐意做。嘿!就连前面的陈佳敏也说我的方法好。现在,她也学着我做修正贴了。
我相信你也有奇思妙想过我在这儿等着你的故事哦!拜拜了!
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望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
(唐)李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
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