曾在央视《百家讲坛》节目主持历史讲座的厦门大学教授易中天曾经说过:“
从孔子那里我读到一颗爱心;从孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;从韩非那里我读到一双冷眼。”(1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在...
从孔子那里我读到一颗爱心;从孟子那里我读到一股正气;从墨子那里我读到一腔热血;从韩非那里我读到一双冷眼。”
(1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。
(2)在政治上,孟子是怎样继承和发展孔子学说的?
(3)春秋战国是诸侯割据争霸、战争硝烟频仍的时期,关于战争,各家观点不一,浅谈墨家(墨子)和儒家(孟子)的看法。
(4)有人认为,在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想,你认为这种观点对吗?说出理由 展开
(1)请结合所学知识,谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。
(2)在政治上,孟子是怎样继承和发展孔子学说的?
(3)春秋战国是诸侯割据争霸、战争硝烟频仍的时期,关于战争,各家观点不一,浅谈墨家(墨子)和儒家(孟子)的看法。
(4)有人认为,在日益现代化的今天应该完全抛弃孔子的思想,你认为这种观点对吗?说出理由 展开
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这是我找到的资料:
(1)墨子——墨家反对以大欺小,以强凌弱的非正义战争,支持正义的战争。主张“兼爱”“非攻”。墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体,最高领袖被称为“巨子”,墨家的成员都称为“墨者”,必须服从“巨子”的指导,听从指挥,可以“赴汤蹈火,死不旋踵”,意思是说至死也不旋转脚跟后退。所以说在墨子那里读到一腔热血,救助苦难韩非——法家,主张法制,建立君主专制的中央集权。主张将人的自利本性作为社会秩序建立的前提,强调君主统制权视为一切事物的决策核心,君权是神圣不可侵犯,君主应当运用苛刑峻法重赏来御臣治民,以建立一个君主集权的封建国家。所以说在韩非那里读到一双冷眼,直面人生,面对现实。
(2)继承仁的思想,发展成“仁政”的政治主张,发展了“性善论”和“民贵君轻”
(3)孔子,名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人。孔子是伟大的思想家,儒家学派的创始人。
“爱心”的观点有:孔子主张“有教无类”,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。
他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
在在现实我们应把所学到的知识运用到生活之中,不断的磨练,不断地学习,才能体悟到知识的力量。
(1)墨子——墨家反对以大欺小,以强凌弱的非正义战争,支持正义的战争。主张“兼爱”“非攻”。墨家是一个有着严密组织和严密纪律的团体,最高领袖被称为“巨子”,墨家的成员都称为“墨者”,必须服从“巨子”的指导,听从指挥,可以“赴汤蹈火,死不旋踵”,意思是说至死也不旋转脚跟后退。所以说在墨子那里读到一腔热血,救助苦难韩非——法家,主张法制,建立君主专制的中央集权。主张将人的自利本性作为社会秩序建立的前提,强调君主统制权视为一切事物的决策核心,君权是神圣不可侵犯,君主应当运用苛刑峻法重赏来御臣治民,以建立一个君主集权的封建国家。所以说在韩非那里读到一双冷眼,直面人生,面对现实。
(2)继承仁的思想,发展成“仁政”的政治主张,发展了“性善论”和“民贵君轻”
(3)孔子,名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人。孔子是伟大的思想家,儒家学派的创始人。
“爱心”的观点有:孔子主张“有教无类”,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。
他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”。
在在现实我们应把所学到的知识运用到生活之中,不断的磨练,不断地学习,才能体悟到知识的力量。
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