Question

初一半命题作文“我不再。。。”例如“我不再自卑”“我不再骄傲”“我不再孤独”等等。急需 有好评

Answer 1

我不再踽踽独行
踽踽独行:形容独自走路孤零零的样子

还有，话说楼上是回家的诱惑的节奏么。。。。

追问

不懂唉

追答

好吧。。就是我不在寂寞的意思。。用成语不是更出众一些？类似还有我不再自负可以说我不再傲睨一世

追问

例文行么？ 我求的就是例文 不是题目

追答

好吧。。。

我突然意识到，那夹缝中的小草，像一道光，划亮了我的双眼，我的心中，似乎有什么在复活。
　　--题记
　　"哎。"我垂头丧气地走在回家的路上，边走边踢着路边的小石头，石头越滚越远，最终不知消失在何处。
　　回到家中，气氛异常冷清，汇报完考试成绩后，父母脸上更加一层冰霜。一顿饭吃的异常安静，餐桌上只有碗筷碰撞，发出的"乒乒乓乓"的声音，在清冷的客厅里显得尤为突兀。一顿饭终了，我还是忍受不了这种气氛，走出家门。
　　月光冷清，打在我身上，扑面而来的晚风让我感觉到一丝寒意。昏黄的路灯，让我感觉到一丝萧条。
　　走着走着，因为一不小心，撞上了一堵石墙。我"哎哟"一声，向后踉跄了几步，突然，我的视线落在了石墙的某处。
　　石墙因为年代比较久远，墙面已经出现大大小小的裂缝。一株小生命就在石缝中孕育。我的视线定格在那棵石缝中的小草身上。小草全身绿油油的。由于石缝间的空隙比较小，小草的几片叶子窄窄的，小小的，却一个劲儿的往外探。
　　晚风吹来，吹乱了我的发丝，小草也在风中摇摇欲坠。然而，晚风过后，它又挺起腰板傲然于石缝之间。
　　那一抹绿色，深深地映入我的眼底，灼痛了我的眼睛。
　　小草那柔嫩的身躯，脆弱的根部，轻轻一握就会被掐断，然而它依然昂首挺胸，迎接着风雨。它无所畏惧，我有什么好怕的。我感觉到，似乎有什么东西，在我的心中复苏。
　　我拔腿往家跑，我知道，小草让我懂得了一些事情，书包里那张在及格边缘徘徊的试卷也众将会逝去。

作文这玩意，就是要写的新颖。有创意。这样才能在多少文章中脱颖而出。平时还要多多积累句子成语。推荐纳兰词与王国维诗词。希望你成功！

追问

谢谢！我文笔不好，写的一般就不错了，别说新颖了

追答

没事儿，多读书多积累！读书破万卷下笔如有神。在一篇文章里，往往只需要一句两句让人眼前一亮的句子，文章的档次立马就上去了。甚至是几句诗句，也可以是你的作文更上一层楼。所以，多读书对你的好处是极大的。推荐几本（估计你绝对没兴趣。。）《诗经》《楚辞》《纳兰词》《汪国真诗集》《飞鸟》《巴金全集》。这些书我都读过，《巴金全集》我只读了三本。这几本书很不错。推荐给你。

追问

你上学么？你几年级啊？！

追答

我说我开学初三你信么。

追问

真的假的？

你这样讲谁都会不信的

追答

我严重偏科。数学英语加在一起比语文差了将近20分。

我真的只是开学初三。。。

追问

我相信你，不过，你也太偏科了。我也偏科，但没你偏

追答

我也不知道为什么这么偏T_T感觉中考无望。。。

追问

别这么泄气，还有一年呢！加油 说不定就成功了呢

追答

谢谢！也祝你作文能更上一层楼！

追问

谢谢

Answer 2

我不再害怕，我不再懦弱，我不再胆小

追问

我要的是例文。。。。

Answer 3

不在犹豫

追问

我要的是例文。。。。

追答

曾几何时，满怀理想的我们因多少次犹豫，而与理想失之交臂。犹豫就是扳脚绳，不过，不必哀恨，快把它解开。
我还依然清晰记得，那次学校有外籍来宾前来交流。放学时，老师找到我，问我是否可以准备一篇演讲稿。我实在不敢相信自己的实力，心里像装了半瓶子水一样，摇摆不定。最终，老师放弃了对我的期望，选择了他，默默望着老师那失望远去的背影，我的心在放声哭泣。明知自己一直期待着这样的机会，可当它终于到来之时，为何又因犹豫将机会拱手让人？“为什么，我要选择犹豫？”多少次这样默默地问着自己，反醒着。我不比别人差，可是为何犹豫总要抓着我不放，让我失去了多少与理想的亲密接触。
期中考试后，年级里要开一个总结会。班主任找到我和班长说：“总结会上，要有经验交流，我也知道你们比较优秀，能不能写一篇千字的演讲稿，明天交给我。”老师期待的看着我们。“这……我不行吧……我……”没等我说，她先讲了。我望着她那张面露难色的脸，心中不觉就像看见了一面镜子，镜子那头的画面，为何那样的眼熟？那不就是多少次因犹豫而与理想失之交臂的我吗？不！不，我不能再犹豫了！“我可以！”不曾想过自己可以那样坚定。老师高兴的笑了笑向我点了点头。
我的演讲稿通过了年级主任的批阅，成为900多同学中4个代表的一个，会后我又询问了一向对我有偏见的班长。她不好意思的说：“你说的我真觉得比其他三个的好。更让人有收获，不像他们太空了啊。”我自豪极了！后来老师也向我提出，许多同学希望我来担任班长一职，我也毫不犹豫地答应了。解开了“犹豫”这个难缠的扳脚绳，才发现我能行，理想与我愈来愈近了。
“无聊望见了犹豫，达到理想不太易，即使有信心、斗志却抑止，谁能定我停和留，心中志比天更高！不再犹豫，梦想终日达成，找到心底梦想的世界终可见！”
是啊，生活需要不再犹豫。

曾几何时，满怀理想的我们因多少次犹豫，而与理想失之交臂。犹豫就是扳脚绳，不过，不必哀恨，快把它解开。
我还依然清晰记得，那次学校有外籍来宾前来交流。放学时，老师找到我，问我是否可以准备一篇演讲稿。我实在不敢相信自己的实力，心里像装了半瓶子水一样，摇摆不定。最终，老师放弃了对我的期望，选择了他，默默望着老师那失望远去的背影，我的心在放声哭泣。明知自己一直期待着这样的机会，可当它终于到来之时，为何又因犹豫将机会拱手让人？“为什么，我要选择犹豫？”多少次这样默默地问着自己，反醒着。我不比别人差，可是为何犹豫总要抓着我不放，让我失去了多少与理想的亲密接触。
期中考试后，年级里要开一个总结会。班主任找到我和班长说：“总结会上，要有经验交流，我也知道你们比较优秀，能不能写一篇千字的演讲稿，明天交给我。”老师期待的看着我们。“这……我不行吧……我……”没等我说，她先讲了。我望着她那张面露难色的脸，心中不觉就像看见了一面镜子，镜子那头的画面，为何那样的眼熟？那不就是多少次因犹豫而与理想失之交臂的我吗？不！不，我不能再犹豫了！“我可以！”不曾想过自己可以那样坚定。老师高兴的笑了笑向我点了点头。
我的演讲稿通过了年级主任的批阅，成为900多同学中4个代表的一个，会后我又询问了一向对我有偏见的班长。她不好意思的说：“你说的我真觉得比其他三个的好。更让人有收获，不像他们太空了啊。”我自豪极了！后来老师也向我提出，许多同学希望我来担任班长一职，我也毫不犹豫地答应了。解开了“犹豫”这个难缠的扳脚绳，才发现我能行，理想与我愈来愈近了。
“无聊望见了犹豫，达到理想不太易，即使有信心、斗志却抑止，谁能定我停和留，心中志比天更高！不再犹豫，梦想终日达成，找到心底梦想的世界终可见！”
是啊，生活需要不再犹豫。