Question

同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同，图中甲图是一盆栽植物，乙图表示该植物不同器官

同一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应往往不同，图中甲图是一盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对不同浓度的生长素的反应．据图回答下列问题：（1）乙图中的______点浓度可表示甲图①处的生长素浓度，______点浓度可表示②处的生长素浓度．解除②处所受抑制的方法是______．此后，生长素浓度将会低于______mol/L．（2）将该植物置于较长时间的右侧光照下，一段时间后乙图中的______点浓度可表示③处的生长素浓度；______点浓度可表示④处的生长素浓度．（3）将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，乙图中的______点浓度可表示⑤处的生长素浓度，______点浓度可表示⑥处的生长素浓度，根将______生长．（4）如果要探究生长素对根生理作用的两重性，实验室提供了下列不同浓度的生长素溶液（单位：mol/L）：10-10、10-8、10-6、10-4、10-2，其他材料用具齐全，你认为最好选用哪三种浓度的溶液？______．

Answer 1

（1）根据甲图所示，①表示顶芽，②表示侧芽，顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽部位积累．顶芽处生长素浓度处于促进生长的浓度范围内，乙图中B、D两点对应浓度处于该范围内；侧芽处生长素浓度过高抑制侧芽生长，乙图中G点浓度处于抑制生长范围内，所以导致植物具有顶端优势，解除方法是去除顶芽，这样侧芽处生长素浓度将会低于10^-6mol?L^-1．
（2）植物在单侧光照射下，引起顶芽产生生长素向背光侧横向运输，造成向光侧浓度低于背光侧浓度，所以③侧生长素浓度高于④侧，促进程度大，③侧生长素浓度可处于C或E点，④侧浓度可处于I点，此时植物的茎向光弯曲生长．
（3）当植物水平放置时，由于受到重力作用，近地侧生长素浓度高于远地侧生长素浓度，近地侧生长素浓度促进茎生长，抑制根的生长，远地侧生长素浓度促进茎生长，但促进程度小，同时也促进根生长，所以⑤侧可用F点表示，⑥侧用A表示，所以根向重力弯曲生长．
（4）如果要探究生长素对根生理作用的两重性，故应选择的浓度既有促进作用的，又有抑制作用的，故选择10^-6mol/L、10^-8mol/L、10^-10mol/L的生长素溶液，
故答案为：
（1）B或D  G   摘除顶芽  10^-6
（2）C或E  I
（3）F  A  向地弯曲
（4）浓度分别为10^-6mol/L、10^-8mol/L、10^-10mol/L的生长素溶液